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（）认为,人与动物的根本区别在于（）,并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,正在形成中的人和完全形成的人.

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更多 “ （）认为,人与动物的根本区别在于（）,并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,正在形成中的人和完全形成的人. ” 相关考题
考题 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
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考题 无视人和动物的根本区别，认为在动物界也有教育，这种观点的根本错误在于否认了人类社会教育的()．A．永恒性B．目的性C．生产性D．阶级性
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考题 1876年恩格斯《劳动在从猿到人转变中的作用》一文中,提出在人类的进化的过程中,经过了三个依次递进的阶段,其中有()。 A.攀树的猿群阶段B.正在形成中的人阶段C.完全形成的人阶段D.北京猿人阶段
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考题 恩格斯认为,人与动物的根本区别在于劳动,并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,()和完全形成的人。 A.原上猿B.正在形成中的人C.埃及猿D.森林猿
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考题 人与动物的根本区别就在于人的实践性。()
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考题 关于人进化的过程，下列说法正确的是：A、人类诞生之初，茹毛饮血，与动物并无二致。B、在体质上，人类经过数百万年，终于从猿进化到人C、在心性上，人类的进化要缓慢得多，至今仍未完成D、人类文明就是人类不断远离动物界的一个过程
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考题 马克思主义关于社会的观点认为,人类社会区别于动物世界的根本标志是()。 A、科技B、艺术C、劳动D、文化
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考题 科学家们认为，人类进化的历程可分为 ________、 ________、 ________、 ________ 等阶段。
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考题 义务论者认为，人与动物地区别就在于人具有（ ）。A.感性 B.理性 C.人性 D.道德
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考题 恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中将人类起源和发展的过程分为（ ） ①攀树的猿群②正在形成中的人③已形成的人④完全形成的人 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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考题 下列人类进化阶段中，属于最早的是（）A、古猿阶段B、南猿阶段C、猿人阶段D、智人阶段
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考题 儒家认为人和动物的根本区别在于什么？（）A、自由B、语言C、法律D、道德
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考题 义务论者认为，人与动物地区别就在于人具有（）。A、感性B、理性C、人性D、道德
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考题 人类是由哪种动物进化而来的（）A、南猿B、猩猩C、猴子D、智人
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考题 人类实践活动与动物本能活动的根本*区别之一就在于（）。
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考题 人类物种的进化顺序依次是：非洲南猿、直立人、能人、智人。（）
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考题 传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含（）A、指动物种系进化过程中心理的发展B、指民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展C、指个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展D、包括人的社会性发展E、包括胎儿时期的发展
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考题 恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即“攀树的猿群”、“正在形成中的人”和完全形成的人的人。
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考题 恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即“（）”“（）”和“（）”的人。
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考题 （）认为,人与动物的根本区别在于（）,并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,正在形成中的人和完全形成的人.
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考题 马克思认为人和动物的区别在于人能劳动，能够使用工具。
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考题 孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A、传统阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段
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考题 人的根本力量，人与动物的区别，在于人具有身体的力量。
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考题 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。
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考题 填空题人类实践活动与动物本能活动的根本*区别之一就在于（）。
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考题 填空题恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即（）（）和（）的人。
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考题 填空题恩格斯认为，人与动物的根本区别在于（），并认为在人类的进化过程中，经过了三个依次递进的阶段，即“攀树的猿群”、“正在形成中的人”和完全形成的人的人。
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考题 单选题义务论者认为，人与动物地区别就在于人具有（）。A 感性B 理性C 人性D 道德
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