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在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是( )。
A.操作整合
B.操作熟练
C.操作定向
D.操作模仿
B.操作熟练
C.操作定向
D.操作模仿
参考答案
参考解析
解析：操作熟练阶段在动作结构上的特点是：各个动作之间的干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失。故本题应选B。
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考题
下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有( )。A.动作具有灵活性、稳定性和准确性
B.主要靠视觉控制，动觉控制水平较低
C.紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感
D.动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失
考题
动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段?（）
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
考题
在动作技能的形成过程中，（）的主要特点是学习者忙于领会技能的基本要求，掌握技能的局部动作，因而注意范围比较狭窄，精神和全身肌肉紧张，动作忙乱，呆板而不协调，出现很多多余的动作，不能察觉自己动作的全部情况，难以发现错误和缺点。A、认知阶段B、分解阶段C、联系定位阶段D、自动化阶段
考题
在运动技能的学习过程中，学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多，注意范围窄、意识参与的程度高，这是运动技能形成的（）阶段。A、认知定向B、联结阶段C、自动化阶段D、分化阶段
考题
操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是（）。A、动作具有一定的灵活性，稳定性B、以视觉控制为主要的形式C、动觉控制占主导地位D、动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高E、动作具有高度的灵活性，稳定性
考题
单选题操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是（）。A
动作具有一定的灵活性，稳定性B
以视觉控制为主要的形式C
动觉控制占主导地位D
动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高E
动作具有高度的灵活性，稳定性
考题
单选题在运动技能的学习过程中，学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多，注意范围窄、意识参与的程度高，这是运动技能形成的（）阶段。A
认知定向B
联结阶段C
自动化阶段D
分化阶段
考题
单选题（2015福建）在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。A
操作整合B
操作熟练C
操作定向D
操作模式
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