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题目内容 (请给出正确答案)
下列关于童年期儿童学习特征的表述中,不正确的是( )。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义
B. 低年级学生只对学习内容感兴趣
C.对学习结果的重视随年龄而增加
D.学习动机是为了得到老师的夺奖

参考答案

参考解析
解析:
更多 “下列关于童年期儿童学习特征的表述中,不正确的是( )。 A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义 B. 低年级学生只对学习内容感兴趣 C.对学习结果的重视随年龄而增加 D.学习动机是为了得到老师的夺奖” 相关考题
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考题 以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法,不正确的是()。A、同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求B、同伴交往促进儿童学习成绩的提高C、同伴交往有利于儿童自我概念的发展D、同伴交往增进良好个性品质和社会责任感

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考题 问答题童年期儿童的学习特征是什么?

考题 单选题以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法,不正确的是()。A 同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求B 同伴交往促进儿童学习成绩的提高C 同伴交往有利于儿童自我概念的发展D 同伴交往增进良好个性品质和社会责任感

考题 单选题童年期儿童的主导活动是()。A 游戏B 学习C 劳动D 运动

考题 问答题论述童年期儿童发展的主要特征。

考题 单选题童年期的同伴交往对儿童心理发展起着十分重要的作用,下列说法不正确的是(  )。A 同伴交往是儿童集体归宿感的心理需求B 同伴交往促进儿童学习成绩的提高C 同伴交往促进儿童社会认知和社会交往技能的发展D 同伴交往增进良好个性品质和社会责任感的发展