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(请给出正确答案)
阻抗的本质是( )。
A.增强焦虑情绪
B.对自我暴露的服从
C.展示焦虑情绪
D.对自我暴露的抵抗
B.对自我暴露的服从
C.展示焦虑情绪
D.对自我暴露的抵抗
参考答案
参考解析
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考题
下列关于节点阻抗矩阵说法正确的是()。
A.节点阻抗矩阵的非对角元素是互阻抗,等于节点之间支路阻抗的负值B.节点阻抗矩阵的对角元素是自阻抗,等于所有接于节点支路阻抗之和C.节点阻抗矩阵是满矩阵,解方程更复杂、困难D.常采用节点阻抗矩阵表示节点电压方程
考题
关于阻抗,下列说法中正确的是()。A.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
B.出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意
C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D.本质上是来访者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
考题
[多选题] 关于阻抗,下列说法中正确的包括( )。A.出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意
B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
考题
Lb3A5198 线路正序阻抗与每相自阻抗及相间互感阻抗的关系是( )。(A)线路正序阻抗=自阻抗-互感阻抗;(B)线路正序阻抗=自阻抗+互感阻抗;(C)线路正序阻抗=自阻抗-2×互感阻抗;(D)线路正序阻抗=自阻抗+2×互感阻抗。
考题
2008年11月 多项选择题
关于阻抗,下列说法中正确的是()。
A.出现阻抗属于正常现象.咨询师完全不必在意
B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
考题
关于电力元件的正序阻抗、负序阻抗和零序阻抗阻抗,下述说法中正确的是()。A、静止元件的正序阻抗等于负序阻抗B、旋转元件的正序阻抗、负序阻抗和零序阻抗严格讲各不相同C、静止元件的正序阻抗、负序阻抗和零序阻抗都不相同D、电抗器正序阻抗、负序阻抗和零序阻抗相等
考题
线路零序阻抗与每相自阻抗及相间互感阻抗的关系是?A、线路零序阻抗=自阻抗-互感阻抗B、线路零序阻抗=自阻抗+互感阻抗C、线路零序阻抗=自阻抗-2*互感阻抗D、线路零序阻抗=自阻抗+2*互感阻抗
考题
关于阻抗,下列说法中正确的是()。A、出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意B、行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从C、精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御D、本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
考题
波阻抗与电阻有本质的不同,主要表现为()。A、线路的波阻抗的数值与线路长度无关,线路的电阻与线路的长度成正比B、线路的波阻抗的数值与线路的长度成正比,线路的电阻与线路长度无关C、线路的波阻抗的数值取决于线路的长度,线路的电阻与线路的长度成正比D、线路的波阻抗的数值与线路的长度有关,线路的电阻与线路的长度成反比
考题
下列关于节点阻抗矩阵说法正确的是()。A、节点阻抗矩阵是稀疏矩阵B、节点阻抗矩阵是满阵C、节点阻抗矩阵中的互阻抗等于节点之间支路阻抗的负值D、节点阻抗矩阵中的自阻抗等于所有连接于节点的支路阻抗之和
考题
单选题波阻抗与电阻有本质的不同,主要表现为()。A
线路的波阻抗的数值与线路长度无关,线路的电阻与线路的长度成正比B
线路的波阻抗的数值与线路的长度成正比,线路的电阻与线路长度无关C
线路的波阻抗的数值取决于线路的长度,线路的电阻与线路的长度成正比D
线路的波阻抗的数值与线路的长度有关,线路的电阻与线路的长度成反比
考题
单选题关于阻抗,下列说法不正确的是()。A
本质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗B
阻抗来自功能性的行为失调C
阻抗是个体的自我保护及其对痛苦经历的精神防御D
出现阻抗属于正常现象,咨询师完全不必在意
考题
单选题阻抗的本质是()。A
增强焦虑情绪B
对自我暴露的服从C
展示焦虑情绪D
对自我暴露的抵抗
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