考题
0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是() 。A、身体动作B、精细动作C、大肌肉动作D、手眼协调动作
考题
引导婴儿发音的主要方法是（）A.让婴儿大哭B.让婴儿大笑C.让婴儿模仿成人的口型练习发音D.让婴儿多进行精细动作的训练
考题
婴儿的情绪变化主要表现在()等方面。A.婴儿的面部表情B.婴儿的体重变化C.情感信息和生理信息D.婴儿的身体动作表现
考题
婴儿动作发展对心理发展的意义有（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
考题
婴儿的主要动作是指（ ）。A．吸吮B．手的抓握动作C．头颈部活动D．独立行走
考题
婴儿的主要动作有( )。A.吸吮
B.手的抓握动作
C.头颈部活动
D.独立行走
考题
婴儿的主要动作有（）。A、吸吮B、手的抓握动作C、头颈部活动D、独立行走
考题
引导婴儿发音的主要方法是（）A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练
考题
婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。
考题
婴儿的情绪变化主要表现在（）等方面。A、婴儿的面部表情B、婴儿的体重变化C、情感信息和生理信息D、婴儿的身体动作表现
考题
婴儿对人的行为动作感知主要表现为模仿和（）。
考题
婴儿的主要动作是指（）。A、头颈部活动B、吸吮C、手的抓握动作D、独立行走
考题
婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。A、婴儿动作是心理发展的外部表现B、婴儿动作发展促进了空间认知的发展C、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展D、动作发展是心理发展的源泉或前提
考题
婴儿动作发展主要有（）A、粗大动作和精细动作B、行走动作和手运用技能C、躯体动作和四肢动作D、身体动作和手的动作
考题
婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和（）的技能发展两个方面。
考题
单选题0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是（）A
身体动作B
精细动作C
大肌肉动作D
手眼协调动作
考题
判断题婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。A
对B
错
考题
填空题婴儿对人的行为动作感知主要表现为模仿和（）。
考题
单选题婴儿的情绪变化主要表现在（）等方面。A
婴儿的面部表情B
婴儿的体重变化C
情感信息和生理信息D
婴儿的身体动作表现
考题
多选题婴儿的主要动作有（）。A吸吮B手的抓握动作C头颈部活动D独立行走
考题
多选题婴儿的主要动作包括（ ）。A吸吮B手的抓握动作C头颈部活动D独立行走
考题
多选题婴儿的主要动作是指（）。A头颈部活动B吸吮C手的抓握动作D独立行走
考题
多选题婴儿动作发展对心理发展的意义有（ ）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
考题
单选题引导婴儿发音的主要方法是（）A
让婴儿大哭B
让婴儿大笑C
让婴儿模仿成人的口型练习发音D
让婴儿多进行精细动作的训练
考题
单选题婴儿动作发展主要有（）A
粗大动作和精细动作B
行走动作和手运用技能C
躯体动作和四肢动作D
身体动作和手的动作
