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在课外、校外教育中,教师处于( )
A.领导地位 B.启发指导地位
C.顾问地位 D.主导地位
A.领导地位 B.启发指导地位
C.顾问地位 D.主导地位
参考答案
参考解析
解析:在课外、校外教育中,教师应该处于启发指导的地位,要善于调动学生的积极主动性,充分 尊重学生的主体作用,这样才能够达到良好的教育效果。
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考题
请教:2011年教师资格证考试《小学教育学》标准预测试卷(2)第1大题第9小题如何解答?
【题目描述】
第 9 题前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外校外活动使青少年迈上了科学思维的道路,这告诉我们课外校外教育( )
考题
以下描述不正确的是( )
A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节
B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径
C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用
D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化
考题
课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是()。
A.学校工作以教学为主,课外校外教育是课堂教学的继续
B.课内与课外并重
C.学校教育以课堂教学为主,课外教育为辅
D.课内教育传授知识,课外教育培养能力
考题
课外校外教育活动与课堂教学相比()。
A.从活动的性质来说,课外校外教育活动不受课程计划的限制,伸缩性强
B.从活动的内容来说,课外校外教育活动由学生自愿参加
C.从活动的形式来说,课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样
D.从活动的方法来说,课外校外教育活动属于“第二课堂”
考题
单选题在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。A
课外教育B
校外教育C
业余教育D
课外、校外教育
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