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(3)归纳材料一、二的相关内容,佐证材料三中马克思的观点。


参考答案

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考题 对材料进行系统的分析、归纳和总结,并用简要的词语,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点的学习方式是__________。

考题 下面材料是有关真理检验标准的论述:材料1:马克思说:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己的思维的真理性,即自己思维的现实性和力量”毛泽东说:“真理的标准只能是社会实践。”材料2:实用主义者詹姆斯说:“凡是有利于我们工作,并使我们得到效果的东西就是真理,这也是真理的唯一标准。”请回答:(1)材料1和材料2的观点一致吗?为什么?(2)用马克思主义认识论的观点分析材料2的观点。

考题 从()来看及面向大材料观点出发,可以将材料的成型方法从传统三大材料区分方法中重新归类,将其归纳为四种成型类别:即自由流动成型、受力流动成型、受力塑性成型与其他成型。 A、材料的成型特性B、材料加工的过程C、材料的使用性质D、材料的应用性质

考题 总结写作要做到()。 A.观点支撑材料B.观点与材料平分C.观点与材料统一D.材料统领观点

考题 (3)据材料一、二,结合所学知识,归纳苏俄、美国在应对社会发展危机上的共同之处。

考题 (2)材料二中描述的是什么战役?依据材料二归纳,这场战争给人类社会带来了怎样的灾难?

考题 正确的观点是从哪里来的呢?是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候,都要从客观存在着的事物出发,详细地占有材料,在马克思主义基本原理的指导下,给以科学的分析,然后才能在这个问题上形成正确的观点。如此,我们要把正确的观点传达出来,也是离不开材料的。 对这段文字最准确的复述是: A正确的观点是从实际材料中出来的 B正确的观点是经科学分析得出来的 C正确的观点是通过材料传达出来的 D正确的观点是在马克思主义原理指导下,对实际材料进行科学分析得出来的

考题 在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的词语,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于( )。 A.复述策略 B.理解一控制策略 C.精加工策略 D.组织策略

考题 在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。 A.复述策略 B.理解一控制策略 C.精细加工策略 D.组织策略

考题 正确的观点是从哪里来的呢?是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候,都要从客观存在着的事物出发,详细地占有材料,在马克思主义基本原理的指导下,给以分析,然后才能在这个问题上形成正确的观点。因此,我们要把正确的观点传达出来,也是离不开材料的。 对这段文字最准确的复述是: A.正确的观点是从实际材料中出来的 B.正确的观点是经科学分析得出来的 C.正确的观点是通过材料传达出来的 D.正确的观点是在马克思主义原理指导下,对实际材料进行科学分析得出来的

考题 阅读章炳麟《驳康有为论革命书》并回答问题。 材料一 “读《与南北美洲诸华商书》,谓中国只可立宪,不能革命,援引古今,洒洒万言。” 材料二 “长素(注:康有为的号)以为,‘革命之惨,流血成河,死人如麻,而其事卒不可就’。” 材料三 “然则立宪可不以兵刃得之耶?既知英、澳、德、意诸国,数经民变,始得自由议政之权。……近观日本,立宪之始,虽徒以口舌成之,而攘夷覆幕之师在其前矣。使前日无此血战,则后之立宪亦不能成。故知流血成河,死人如麻,为立宪所无可幸免者。” 材料四 “公理未明,即以革命明之,旧俗俱在,即以革命去之。” 回答: (1)请指出上述言论发生的时代背景。 (2)材料一、二提出了什么观点,其论据是什么? (3)材料三中“日本立宪”指的是什么历史事件?材料三怎样驳斥了材料一、二的观点? (4)材料四提出了什么观点?你如何看待上述言论的交锋?

考题 归纳式结构的结构方式主要表现为()A、从观点到材料B、由表及里,由浅入深C、以平行的方式安排观点和材料D、从材料到观点

考题 材料一1500年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及个方。一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方(美洲,非洲等)的人则意味着灾难。 材料二(两次工业革命)给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在(两次)工业革命的推动下,西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。19世纪末,帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。 材料三原始积累的方法决不是田园式的东西。资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。请回答:(3)归纳材料一、二的相关内容,佐证材料三中马克思的观点。

考题 写作选材的合理性,主要是要求围绕观点选择材料,做到()的统一。A、主题与观点B、材料与主题C、文体与观点D、材料与观点

考题 关于广告中使用佐证材料,下列()说法是正确的。A、广告中的佐证材料必须真实B、广告使用的佐证材料必须准确C、广告引用的佐证材料不得违法引用D、广告中使用的佐证材料必须标明出处

考题 总结写作要做到()A、材料统领观点B、观点支撑材料C、观点与材料统一D、观点与材料平分

考题 审计报告一般附有事实佐证材料,这部分材料在审计报告的写作结构上称为什么()。A、正文B、参考资料C、补充材料D、附件

考题 在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结.然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A、复述策略B、理解一控制策略C、精细加工策略D、组织策略学

考题 材料产生观点,观点统帅材料,这是使用材料的基本原则,也是认识和把握二者关系的基本前提。

考题 在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要的观点,这属于()。A、复述策略B、理解—控制策略C、精细加工策略D、组织策略

考题 问答题归纳四个材料的观点并分析观点变化的原因。

考题 单选题总结写作要做到()A 材料统领观点B 观点支撑材料C 观点与材料统一D 观点与材料平分

考题 判断题材料产生观点,观点统帅材料,这是使用材料的基本原则,也是认识和把握二者关系的基本前提。A 对B 错

考题 单选题在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结.然后用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A 复述策略B 理解一控制策略C 精细加工策略D 组织策略学

考题 多选题“非客户确认对账单”佐证材料要求如下()A材料上对应账户显示的金额与对账单的相符B由材料提供者双人签名确认材料的真实性C如材料为复印件,需由提供者双人签名确认材料来源的合规性,并标注“与原件核对相符”D其他佐证材料证明客户无法对账且能通过银行内部核对账务的账户(需提供佐证材料,并由分行运营部主管风控副总经理/总经理在账单上签名审批通过)

考题 问答题结合材料2,说明马克思主义对社会历史观的基本问题的观点。

考题 多选题关于广告中使用佐证材料,下列()说法是正确的。A广告中的佐证材料必须真实B广告使用的佐证材料必须准确C广告引用的佐证材料不得违法引用D广告中使用的佐证材料必须标明出处