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军休干部的需要包括（ ）。
A．军队情结
B．基本生存
C．社会尊重
D．健康维护
E．居家养老
参考答案
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考题
军休社会工作中，接收安置后的工作主要有（ ）。A．训练、组织、督导志愿者B．培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高C．协助军休干部了解移交地方后的相关政策D．协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养”E．协助推进军休社区建设，整合社区资源，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活
考题
根据《军队离休退休干部服务管理办法》某军休所拟为军休干部提供的下列服务中，符合规定的有（ ）A.引进手机维修服务进入军休所
B.成立军休干部“手机短视频”兴趣小组
C.购买专业社会工作机构的“临终关怀”服务
D.与志愿者组织联合举办“陪空巢军休干部过重阳”活动
E.以日间值班、适时联系、轮流包户的方式提供日常服务保障
考题
关于军休干部的需要，下列说法错误的是（ ）。A.具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感，军队情结深
B.离退休后更渴望得到社会的尊重
C.多数军休干部患有不同程度的疾病，对医疗保障需求高
D.一般都愿意去社会福利机构，对社会养老的需求不断减弱
考题
(2016年) 社会工作者小邓在军休所开展服务时发现，所里的军休干部很少与当地社区居民接触，为促进军民融合和军地融合，满足军休干部多层面的需要，小邓拟从中观层面进行介入，可以采取的做法有（ ）。A.在军休所内为军休干部开展丰富多彩的文体活动
B.推动军休干部安置保障政策与国家社会保障政策接轨
C.运用“生命故事”的方法，帮助军体干部重构生命的意义
D.与“营养协会”合作，为军休干部定期举办健康养生讲座
E.帮助军休所与某小学结成友好单位。定期开展红色教育活动
考题
(2019年)军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工作介入重点应聚焦在军休老人的（ ）。A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
考题
军休社会工作的主要目的包括（ ）。A.协助军休干部实现角色的转变
B.促进军休干部充分发掘和利用资源，更好地发挥其社会功能
C.促进社会政策的良性改变
D.落实好军供保障任务
E.实现“六个老有”的目标
考题
社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进（ ）.A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
D.军休社区与驻地社区融合
考题
从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老李有一种深深的失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是()。A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
考题
单选题关于军休干部的需要，下列说法错误的是（ ）。A
具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感，军队情结深B
离退休后更渴望得到社会的尊重C
多数军休干部患有不同程度的疾病，对医疗保障需求高D
一般都愿意去社会福利机构，对社会养老的需求不断减弱
考题
单选题军休干部的需要不包括（ ）。A
军队情结B
社会尊重C
基本生存D
居家养老
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