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在流行病学实验研究中,研究对象包括A.病例组B.实验组C.病例组和对照组SXB

在流行病学实验研究中，研究对象包括

A.病例组

B.实验组

C.病例组和对照组

D.暴露组和非暴露组

E.实验组和对照组

参考答案

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考题 按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组()。A.队列研究B.实验性研究C.描述性研究D.病例对照研究E.判断性研究
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考题 实验研究中研究对象的分组情况为A、病例组和对照组B、暴露组和非暴露组C、实验组和对照组D、只有实验组E、只有病例组
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考题 流行病学实验研究中研究对象的分组情况为A、病例组和对照组B、暴露组和非暴露组C、实验组和对照组D、只有实验组E、只有病例组
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考题 在临床试验中，将研究对象进行随机分组的目的是A．提高研究对象的依从性B．增强研究对象的代表性C．增强实验组和对照组的可比性D．使实验组和对照组都收益E．降低实验组的失访率
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考题 流行病学实验研究中研究对象的分组情况为A.只有病例组B.只有实验组C.病例组和对照组D.实验组和对照组E.暴露组和非暴露组
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考题 在流行病学实验研究中，研究对象包括A．病例组B．实验组C．病例组和对照组D．暴露组和非暴露组E．实验组和对照组
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考题 在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证A．实验组和对照组人数相同B．捉高研究对象的依从性C．实验组和对照组都受益D．平衡实验组和对照组各种混杂因素E．实验设计和实施简便易行
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考题 流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了A.使实验组和对照组人数相同 B.使实验组和对照组都受益 C.增加参与研究对象的依从性 D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E.避免研究者偏倚
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考题 在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了A.增加参与研究对象的依从性 B.使实验组和对照组人数相同 C.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 D.使实验组和对照组都受益 E.避免研究者偏倚
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考题 社区干预试验中，研究对象的随机分组是为了A.增加参与研究对象的依从性 B.使实验组和对照组人数相等 C.使实验组和对照组都受益 D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E.避免研究者偏倚
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考题 A.队列研究 B.实验性研究 C.描述性研究 D.病例对照研究 E.判断性研究按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组的是
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考题 实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了（）。A、增加研究对象的依从性B、提高实验组和对照组的可比性C、使实验组和对照组都受益D、使研究对象更有代表性E、提高实验的敏感性
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考题 在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了（）A、使实验组和对照组人数相同B、使实验组和对照组都受益C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
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考题 在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证（）A、实验组和对照组人数相同B、提高研究对象的依从性C、实验组和对照组都受益D、平衡实验组和对照组各种混杂因素E、实验设计和实施简便易行
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考题 在流行病学调查中，对调查对象的分组有（）A、病例组和对照组B、暴露组和非暴露组C、实验组和对照组D、只有实验组E、只有病例组
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考题 单选题流行病学实验研究中研究对象的分组情况为（）。A 只有病例组B 只有实验组C 病例组和对照组D 实验组和对照组E 暴露组和非暴露组
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考题 单选题流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了（）。A 使实验组和对照组人数相同B 使实验组和对照组都受益C 增加参与研究对象的依从性D 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E 避免研究者偏倚
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考题 单选题在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证（）A 实验组和对照组人数相同B 提高研究对象的依从性C 实验组和对照组都受益D 平衡实验组和对照组各种混杂因素E 实验设计和实施简便易行
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考题 单选题在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了（）A 使实验组和对照组人数相同B 使实验组和对照组都受益C 增加参与研究对象的依从性D 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E 避免研究者偏倚
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考题 单选题实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了（）A 增加研究对象的依从性B 提高实验组和对照组的可比性C 使实验组和对照组都受益D 使研究对象更有代表性E 提高实验的敏感性
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考题 单选题在流行病学调查中，对调查对象的分组有（）A 病例组和对照组B 暴露组和非暴露组C 实验组和对照组D 只有实验组E 只有病例组
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