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图五反映的事件是()。1492年,()受西班牙王室的资助,率领船队横渡大西洋,历经千辛万苦到达美洲。
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考题
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一:
《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:“通过哥伦布发现美洲,麦哲伦全球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。”
材料二:
课文摘录:
在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时,西班人向西进行横渡大西洋的探险意大利人哥伦布相信地圆学说.深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日,率领船队从西班牙的巴洛斯港出发.驶入茫茫的大西洋。10月,到达巴哈马群岛的一个小岛。发现了美洲大陆沿岸的很多地方。
对哥伦布航行美洲的看法,印第安人认为:哥伦布把欧洲强盗带到美洲,破坏他们的文化,掠夺他们的财富.是一个恶魔。欧洲人认为:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲.把落后的美洲带入文明时代.是一个有功之臣。
要求:根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程.包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。
考题
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一
《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:“通过哥伦布发现美洲,麦哲伦全球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。”
材料二
课文摘录:
在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时,西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说,深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日,率领船队从西班牙的巴洛斯港出发,驶入茫茫的大西洋。10月,到达巴哈马群岛的一个小岛。发现了美洲大陆沿岸的很多地方。
对哥伦布航行美洲的看法,印第安人认为:哥伦布把欧洲强盗带到美洲,破坏他们的文化,掠夺他们的财富,是一个恶魔。欧洲人认为:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个有功之臣。
根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。
考题
“1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是()A、达·伽马到达印度B、迪亚士发现“好望角”C、哥伦布发现美洲D、麦哲伦环球航行
考题
如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行,应该走的航线是()A、由欧洲出发,南下绕过好望角,到达印度B、由欧洲出发,沿非洲西海岸到达好望角C、由欧洲出发,横渡大西洋,到达美洲D、由欧洲出发,经大西洋绕过美洲最南端,经太平洋到达菲律宾
考题
恩格斯说:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,……”这说明新航路的开辟已具备了()A、宗教动力B、社会根源C、客观条件D、交通条件
考题
新航路开辟是地理大发现的重大成果,哥伦布航行的路线是()A、沿非洲西海岸经过好望角进入印度洋B、横渡大西洋,到达古巴、海地C、沿非洲西海岸,绕过好望角到达印度D、由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙
考题
单选题新航路开辟是地理大发现的重大成果,哥伦布航行的路线是()A
沿非洲西海岸经过好望角进入印度洋B
横渡大西洋,到达古巴、海地C
沿非洲西海岸,绕过好望角到达印度D
由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙
考题
单选题“1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是()A
达·伽马到达印度B
迪亚士发现“好望角”C
哥伦布发现美洲D
麦哲伦环球航行
考题
单选题学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是()A
刻在龟甲或兽骨上的商朝甲骨文主要出土于殷墟B
哥伦布率领船队横渡大西洋,发现了美洲新大陆C
孔子,名丘,字仲尼,系春秋时期鲁国陬邑人也D
卢梭的“社会契约论”是法国大革命的理论依据
考题
单选题陈赫是“大航海时代”的游戏迷。在游戏中,作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下,率领船队横渡大西洋,到达了古巴和海地等地。他虚拟的角色应是()A
迪亚士B
达•伽马C
哥伦布D
麦哲伦
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