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艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的（ ）。

A．共情

B．接纳

C．尊重

D．支持

参考答案

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考题 心理咨询师“善于接纳他人”的心理素质的意义在于（ ）。A．营造自由的咨询气氛B．能营造和谐的咨询关系C．体现咨询师的高水平D．能接纳求助者的各类问题
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考题 艾根(Egan)指出高水平咨询师的最高价值观是（ ）。A．无条件积极关注B．接纳和认同C．关心和珍视D．理解和同情
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考题 艾根(Egan)认为，咨询师可以用不同的方式表达对求助者的尊重，具体包括（ ）。A．承认自己要与他们一起努力B．把求助者作为一个独特的个体予以支持C．相信求助者有自我导向的潜能D．相信求助者能够做出改变
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考题 艾根认为高水平心理咨询师的最高价值观应是对求助者的（ ）。A．共情B．接纳C．尊重D．支持
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考题 对求助者的尊重，并不包含( )。A．对求助者一视同仁B．完全信任求助者C．不得讨论与咨询密切相关的隐私D．接纳求助者错误的价值观
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考题 [单选题] 心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（　　）。A.尊重 B.真诚 C.共情 D.移情
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考题 [单选题] “无条件接纳”求助者，并不意味着（　　）。A.对求助者的恶习无动于衷 B.接纳求助者全部的优点和缺点 C.充分尊重求助者的价值观 D.接受求助者的光明面和消极面
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考题 艾根将无条件的积极关注称为( )。单选A. 共情 B. 接待 C. 尊重 D. 学习
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考题 “完整的接纳”求助者，并不意味着( )A. 对求肋者的恶习无动于衷 B. 接纳求助者全部的优点和缺点 C. 充分尊重求助者的价值观 D. 接受求助者的光明面和消极面
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考题 对于咨询师与求助者双方的价值观问题,正确的理解包括,咨询师（ ）。A.只有与求助者价值观相同或相近,才能准确共情 B.为体现对求助者的尊重,应主动忽略双方在价值观方面的差异 C.可以向求助者呈现自已的价值观 D.应该给求助者传输正确，健康的价值观
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考题 “完整地接纳”求助者，并不意味着( )。单选A. 接纳求助者全部的优点和缺点 B. 对求助者的恶习无动于衷 C. 接受求助者的光明面和消极面 D. 充分尊重求助者的价值观
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考题 “尊重”的心理学核心和本质含义是心理咨师对求助者的（ ）。A.认同 B.接纳 C.同情 D.共情
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考题 对求助者的尊重，不包含( )。单选A. 对求助者一视同仁 B. 完全信任求助者 C. 不得讨论与咨询密切相关的隐私 D. 接纳求助者错误的价值观
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考题 “尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的( )。 (A)认同 (B)接纳 (C)同情 (D)共情
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考题 “尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的()。单选A. 认同 B. 接纳 C. 同情 D. 共情
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考题 艾根将无条件的积极关注称为（ ）。 (A)共情 (B)接纳 (C)尊重 (D)支持
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考题 某位咨询师认为“我是专业的助人者，只有在咨询中体现我的专业和权威，才能保证求助者对我的信任。”这种观点违背了()的咨询态度。 A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情
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考题 正确理解和使用共情的注意事项是（）。 A.咨询师应进入求助者的参照框架 B.咨询师应检验自己是否达到共情 C.表达共情要对求助者一视同仁 D.表达共情要考虑对方的特点和文化背景
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考题 在心理咨询中急于下结论的原因是（）。 A.咨询师咨询技巧差 B.咨询师共情能力差 C.咨询师不重视倾听 D.咨询师不尊重求助者
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考题 以上谈话可以反映出心理咨询师对求助者的（　　）。A.尊重 B.热情 C.真诚 D.共情
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考题 心理咨询师B：心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程．．．． ?单选：心理咨询师如果给求助者相貌评分，则失去了(??)的态度查看材料A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情
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考题 心理咨询师B：心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程．．．． ?单选：上面一段话最主要体现了心理咨对求助者的(??)查看材料A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情
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考题 正确的咨询态度强调对求助者的尊重，尊重的含义是（）。 A.对求助者价值观的接纳 B.对求助者现状的关注 C.对求助者人格的评价 D.对求助者内心体验的关心
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考题 咨询师不一定认可求助者的行为，但为了建立良好的咨询关系，咨询师应尽量做到（　　）。A.充分共情 B.积极关注 C.实话实说 D.尽量接纳
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考题 心理咨询师说“我上一次就提醒过你......你说是不是？”，体现出咨询师没有对求助者()。多选A.尊重 B.真诚 C.共情 D.积极关注
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考题 艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的（）。A、共情B、接纳C、尊重D、支持
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考题 单选题艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的（　　）。A 共情B 接纳C 尊重D 支持
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