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在心理咨询中急于下结论的原因是()。
A.咨询师咨询技巧差
B.咨询师共情能力差
C.咨询师不重视倾听
D.咨询师不尊重求助者


参考答案

参考解析
解析:
更多 “在心理咨询中急于下结论的原因是()。 A.咨询师咨询技巧差 B.咨询师共情能力差 C.咨询师不重视倾听 D.咨询师不尊重求助者” 相关考题
考题 以下不是初学者易犯的错误() A.干扰求助者的话题B.不作道德的判断C.轻视求助者的问题D.急于下结论

考题 领导听取下属汇报时,应该:() A.对下属汇报给予评价B.集中精力C.不要急于下结论D.耐心听完E.认真倾听

考题 心理咨询师在倾听时,打断求助者的原因是轻视问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 倾听时容易出现的错误包括( )。(A)不做道德性判断(B)急于下结论(C)轻视求助者问题(D)转移求助者话题

考题 下列哪项不会影响有效沟通A.突然转变话题 B.耐心倾听 C.急于陈述自己的观点 D.匆忙下结论 E.引用事实不当

考题 下列有关心理咨询与治疗过程中使用倾听技术时表述正确的是( ) A.倾听可以建立良好的咨询或治疗关系 B.倾听时要避免急于下结论 C.倾听要贯穿于整个临床咨询与治疗之中 D.倾听时可以做一些道德性的判断

考题 倾听时容易出现的错误包括()。(2008-05)A:不做道德性判断B:急于下结论C:轻视求助者问题D:转移求助者话题

考题 以下关于个别辅导技术的论述中错误的是()A系统脱敏技术是著名精神病学家沃尔帕创立B在实施聆听技术时,切忌急于下结论和急于教育,这样不利于辅导的展开C适当给予不愉快的体验,使不良行为因要躲避此不愉快体验而减少属于正强化D对学习困难,有焦虑、恐惧等症状的学生,可以教他们进行自我暗示:“我能行”

考题 阻碍护患有效沟通的因素包括是()A、转移话题B、价值观C、提供错误的或不恰当的保证D、快速下结论或提供解决问题的方法E、急于自我表白

考题 以下选项中“倾听的策略”是()。A、与对方目光接触B、不打断对方的话C、不急于下结论D、给与积极的反馈E、很快给出自己的观点

考题 良好的沟通是开启志愿者顺畅服务的金钥匙,下列属于良好沟通的是()A、急于表态,妄下结论B、东张西望,心不在焉C、谈话主题不清晰,使人不知所云D、少讲多听,不打断对方的谈话

考题 P(B|A)表示在规则A→B中,证据A为真的作用下结论B为真的()。

考题 关于倾听技术,错误的做法有()。A、不作出正确与否的评价B、轻视求助者的问题,认为求助者小题大做、无事生非C、急于下结论D、打断求助者的话转移话题,使求助者无所适从

考题 倾听时容易出现的错误是()A、急于下结论B、轻视求助者的问题C、不作正确与否的评价D、干扰或转移求助者的话题

考题 在心理咨询前,咨询者(即来做心理咨询的同学)必须做好的准备有()A、咨询者本人要有心理咨询的愿望B、咨询者勿急于追求效果,欲速则不达C、咨询者最好有自助意识D、咨询者不必担心谈话的内容外露

考题 在商务谈判中,对方报价结束之后,比较有策略的做法就是,()还价。A、要急于B、不急于C、不需要D、不实行

考题 管理者在接受批评时应注意的问题是()A、不要猜测对方批评的目的;B、不要急于表达自己的反对意见;C、让对方说明批评的理由;D、承认批评的可能性,但不下结论。

考题 单选题以下关于个别辅导技术的论述中错误的是()A 系统脱敏技术是著名精神病学家沃尔帕创立B 在实施聆听技术时,切忌急于下结论和急于教育,这样不利于辅导的展开C 适当给予不愉快的体验,使不良行为因要躲避此不愉快体验而减少属于正强化D 对学习困难,有焦虑、恐惧等症状的学生,可以教他们进行自我暗示:“我能行”

考题 多选题倾听时容易出现的错误是()。A急于下结论B轻视求助者的问题C不作正确与否的评价D干扰或转移求助者的话题

考题 多选题阻碍护患有效沟通的因素包括是()A转移话题B价值观C提供错误的或不恰当的保证D快速下结论或提供解决问题的方法E急于自我表白

考题 填空题P(B|A)表示在规则A→B中,证据A为真的作用下结论B为真的()。

考题 多选题在心理咨询前,咨询者(即来做心理咨询的同学)必须做好的准备有()A咨询者本人要有心理咨询的愿望B咨询者勿急于追求效果,欲速则不达C咨询者最好有自助意识D咨询者不必担心谈话的内容外露

考题 单选题上文主要想告诉我们:(  )A 不要急于下结论B 质量比速度更重要C 速度是成功的关键D 制定目标要符合实际

考题 多选题多选:在倾听过程中初学者容易犯的错误有(  )。A急于下结论B轻视求助者的问题C干扰或转移求助者的话题D作出道德或正确性评价

考题 单选题单选:心理咨询师在倾听时,打断求助者的原因是(  )。A 急于结束B 轻视问题C 干扰话题D 转移话题

考题 多选题心理咨询员在咨询过程中容易犯的倾听错误是(  )。(2003年8月三级真题)A急于下结论B转移求助者话题C重复问题D作道德性评判

考题 多选题以下选项中“倾听的策略”是()。A与对方目光接触B不打断对方的话C不急于下结论D给与积极的反馈E很快给出自己的观点