网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
学生对个人和集体的正确认识,对集体的责任感、义务感、为集体利益而奋斗的精神,是通过( )逐渐培养起来的。
A.对上级文件的学习
B.班主任的悉心教导
C.积极参加班级活动
D.努力刻苦学习
参考答案
更多 “ 学生对个人和集体的正确认识,对集体的责任感、义务感、为集体利益而奋斗的精神,是通过( )逐渐培养起来的。A.对上级文件的学习B.班主任的悉心教导C.积极参加班级活动D.努力刻苦学习 ” 相关考题
考题
班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过个人的直接管理区影响集体,从而把对集体 和个人的管理结合起来的班级管理模式是( )。
A.常规管理 B.民主管理
C.平行管理 D.目标管理
考题
下列关于班集体的说法中,正确的有( )
A.班集体具有共同的目标
B. 一定的组织结构是一个班集体所不可缺少的
C.班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的
D. 一个班的学生群体就是班集体
E.以共同学习活动和直接性人际关系交往为特征的社会心理共同体
考题
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是( )。A.形式多样的教育活动
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的奋斗目标
考题
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是()。A、形式多样的教育活动B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标
考题
问答题某班班主任老师认为,学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生;而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此,他经常把考试成绩差,作业出错多的学生叫到办公室进行训斥,他希望通过对差生的严加管教,使全班的学习成绩拉齐。 这位班主任老师的想法能否变成现实?
考题
单选题学生对个人和集体的正确认识,对集体的责任感、义务感,为集体利益而奋斗的精神,是通过()逐渐培养起来的。A
对上级文件的学习B
班主任的教导C
班级活动D
刻苦学习
热门标签
最新试卷