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认为只要有足够的时间,任何学习都可以掌握该课程80%一90%的评价项目,达到A或B的学习成

绩,这是 教学理论的观点 【 】

A.发现学习

B.掌握学习

C.合作学习

D.个别化教学


参考答案

更多 “ 认为只要有足够的时间,任何学习都可以掌握该课程80%一90%的评价项目,达到A或B的学习成绩,这是 教学理论的观点 【 】A.发现学习B.掌握学习C.合作学习D.个别化教学 ” 相关考题
考题 掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。( )

考题 布卢姆认为几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是( )A.100%B.80%-90%C.70%D.50%

考题 “掌握学习”理论认为只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生都可以达到的掌握程度是( )A.60%-70%B.70%-80%C.80%-90%D.90%以上

考题 教师资格考试单选题:.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能 .布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?(  )  A.50%-60%  B.60%-70%  C.70%-80%  D.80%-90%

考题 布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成( )教学评价项目,才能进入新单元的学习。( )A.50%~60%B.60%~70%C.70%~80%D.80%~90%

考题 掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的() A、20%--30%B、50%--60%C、60%--70%D、80%--90%

考题 掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的80%-90%() 此题为判断题(对,错)。

考题 认为只要给了足够的时间和适当的学习,几乎所有的学生都可以完成评价项目的80%—90%。这种理论属于( )A.合作学习B.程序教学C.情境教学D.掌握学习

考题 在掌握学习理论中,认为只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的( )。A.20~30%B.50%~60%C.60%~70%D.80%~90%

考题 布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少舌分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?( )A.50%~60%B.60%~70%C.70%~80%D.80%~90%

考题 1 4 . 认为只要给了足够的时间和适当的学习, 几乎所有的学生都可以完成评价项目的. 8 0 %一9 0 %。 这种 理论属于 【 】A .合作学习B .程序教学C .情境教学D .掌握学习

考题 布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成( )的教学评价项目,才能进入新单元的学习。A.50%~60% B.60%~70% C.70%~80% D.80%~90%

考题 只要有足够的时间,任何学习者都可以掌握该课程80%-90%的评价项目,达到A或B的学习成绩。这种教学理论是()A、发现学习B、掌握学习C、合作学习D、个别化教学

考题 掌握学习,只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。

考题 布卢姆认为几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是()。A、100%B、80%~90%C、70%D、50%

考题 布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?()A、50%~60%B、60%~70%C、70%~80%D、80%~90%

考题 认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学

考题 布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成()教学评价项目,才能进入新单元的学习。A、50%~60%B、60%~70%C、70%~80%D、80%~90%

考题 只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度,这是()。A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、掌握学习

考题 判断题掌握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。A 对B 错

考题 单选题认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是()。A 程序教学B 掌握学习C 情境教学D 计算机辅助教学

考题 单选题布卢姆认为几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是()A 100%B 80%-90%C 70%D 50%

考题 单选题只要有足够的时间,任何学习者都可以掌握该课程80%-90%的评价项目,达到A或B的学习成绩。这种教学理论是()A 发现学习B 掌握学习C 合作学习D 个别化教学

考题 单选题在掌握学习理论中,认为只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项目的(  )。A 20%~30%B 50%~60%C 60%~70%D 80%~90%

考题 单选题布卢姆的掌握学习理论认为,员有成功地完成()教学评价项目,才能进入新单元的学习。A 50%~60%B 60%~70%C 70%~80%D 80%~90%

考题 单选题只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度,这是()。A 意义学习B 机械学习C 发现学习D 掌握学习

考题 单选题()理论认为,只要选择合适的方法,用于学习的有效时间足够长,所有的学生都能达到课程目标所规定的标准。A 九段教学法B 掌握学习模式C 情境—陶冶教学策略D 示范—模仿教学策略