考题
近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特
考题
教育家卢梭、裴斯泰洛齐都属于_________本位的价值取向理论的代表人物。
考题
用实证的方法来研究知识的价值问题 ，重视实科教育的教育家是：（ ）A．卢梭B.斯宾塞C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特
考题
在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是( )A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．洛克D．夸美纽斯
考题
把课程用于教育科学的专门术语的教育家是( )A．斯宾塞B．赫尔巴特C．卢梭D．裴斯泰洛齐
考题
近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（ ）。A．裴斯泰洛齐B．卢梭C．康德D．洛克
考题
主张“绅士教育”的教育家是（ ）。A． 裴斯泰洛齐B．卢梭C．康德D．洛克
考题
主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．卢梭C．福禄贝尔D．裴斯泰洛齐
考题
提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔
考题
对班级授课制首次进行理论论证的教育家是( )
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
考题
主张教育要与儿童天性的自然发展一致的教育家是（ ）。A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
考题
明确提出科学知识最有价值的教育家是()。A.赫尔巴特
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.卢梭
考题
在制定教育目的的价值取向方面，主张社会本位论的教育家是（ ）。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.福禄培尔
D.孔德
考题
教育是生活的准备，如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事，这种观点出自（ ）
A.美国教育家杜威
B.英国教育家斯宾塞
C.瑞士教育家裴斯泰洛齐
D.法国思想家卢梭
考题
在西方教育史上，首次提出教育心理学化的教育家是（ ）
A.卢梭
B.赫尔巴特
C.裴斯泰洛奇
D.夸美纽斯
考题
下列教育家中，最早明确提出教育学的科学性问题的是（ ）
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.杜威
考题
认为“教育的任务是教导每一个人怎样生活，训练他们去过完满的生活”的教育家是(（ ）
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.斯宾塞
D.杜威
考题
在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（ ）。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.卢梭
考题
反对思辨 ,主张用实证方法研究知识价值 ,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是 ( )
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特
C.斯宾塞 D.卢梭
考题
“自然主义教育”理论的倡导者是（）A洛克B卢梭C裴斯泰洛齐D斯宾塞
考题
（）提出了“科学知识最有价值”的著名观点。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特
考题
传统教育思想的杰出代表是（）。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特
考题
在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、斯宾塞D、卢梭
考题
单选题用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实证教育的教育家是（ ）。A
卢梭 B
斯宾塞C
裴斯泰洛齐 D
赫尔巴特
考题
单选题（）提出了“科学知识最有价值”的著名观点。A
卢梭B
斯宾塞C
裴斯泰洛齐D
赫尔巴特
考题
单选题在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
斯宾塞D
卢梭
考题
单选题文艺复兴以后，第一个倡导“三育”学说的教育家是（）A
洛克B
卢梭C
斯宾塞D
裴斯泰洛齐