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80 ．某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：
( 1 ）如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；
( 2 ）负责科研的宗主任必须去；
( 3 ）如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；
( 4 ）如果宗主任去，那么周老师也应该去。
由此可见
A ．钱老师、孙老师应该去
B ．钱老师、孙老师都不应该去
C ．钱老师应该去，孙老师不应该去
D ．孙老师应该去，钱老师不应该去
参考答案
更多 “ 80 ．某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：( 1 ）如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；( 2 ）负责科研的宗主任必须去；( 3 ）如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；( 4 ）如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见A ．钱老师、孙老师应该去B ．钱老师、孙老师都不应该去C ．钱老师应该去，孙老师不应该去D ．孙老师应该去，钱老师不应该去 ” 相关考题
考题
：某学校新来了三位年轻老师，蔡老师、朱老师、孙老师，他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中，三个人有以下关系：①物理老师和政治老师是邻居；②蔡老师在三人中年龄最小；③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家；④生物老师比数学老师年龄要大些；⑤在双休日，英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件，可以推出朱老师教（ ）。A．历史和生物B．物理和数学C．英语和生物D．政治和数学
考题
某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习，这五位骨干分别是赵、钱、孙、李、周。在决定选派人选之前有如下对话：
赵说：或者是我去，或者是孙去钱说:周不去孙说：如果不是李去，那么就是钱去李说：既不是我去，也不是钱去周说：既不是孙去，也不是赵去最终确定人选后发现以上对话中只有两个人说对了，那么被选中的是（）。
A.赵
B.钱
C.周
D.李
考题
某学院今年继续执行出国资助计划，拟从刘老师、张老师、王老师、马老师、牛老师、周老师6位教师中选派几位出国访学。由于受到资助经费、学院学科发展需要、课程安排、各人访学地和访学时间等诸多因素限制，选拔时要符合如下条件：
（1）刘老师是学院的后备学科带头人，此次必须得派出去。
（2）如果选刘老师，那么周老师也要选，但不能选张老师。
（3）只有牛老师选不上，王老师和马老师中才至少有1人能选上。
（4）如果不选王老师，那么也不选周老师。
若以上陈述为真，下面哪项一定为真？A.牛老师没选上，周老师选上了
B.刘老师选上了，马老师没选上
C.王老师和马老师都选上了
D.王老师和牛老师都没选上
考题
某学校新来了三位年轻老师，蔡老师、朱老师、孙老师，他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中，三个人有以下关系：（1）物理老师和政治老师是邻居；（2）蔡老师在三人中年龄最小；（3）孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家；（4）生物老师比数学老师年龄要大些；（5）在双休日，英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件，可以推出朱老师教：
A. 历史和生物
B. 物理和数学
C. 英语和生物
D. 政治和数学
考题
某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔几位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时问的训练考察．老师们对过6位同学形成如下共识：
（1）不选拔赵；
（2）或者选拔孙，或者不选拔钱；
（3）如果选拔李，则不选拔周；
（4）赵、钱、周都有可能被选拔出来；
（5）如果不选拔赵．则一定要选拔李；
（6）选拔孙，或者选拔吴。
据此，可以推出（ ）
A．选拔赵、钱、孙 B．选拔钱、孙、李
C．选拔孙、李、吴 D．选拔李、周、吴
考题
某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：（1）如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；（2）负责科研的宗主任必须去；（3）如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；（4）如果宗主任去，那么周老师也应该去。
A. 钱老师、孙老师都应该去
B. 钱老师、孙老师都不应该去
C. 钱老师应该去，孙老师不应该去
D. 孙老师应该去，钱老师不应该去
考题
学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛，赛后参赛者们预测比赛结果。张老师说：“如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述3位老师说的都对，并且上述四位老师中有三位获奖。可以推出哪位老师没有获奖？A. 张老师
B. 李老师
C. 刘老师
D. 田老师
考题
某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条：①如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；②负责科研的宗主任必须去；③如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；④如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见（ ）A.钱老师、孙老师都应该去
B.钱老师、孙老师都不应该去
C.孙老师应该去，钱老师不应该去
D.钱老师应该去，孙老师不应该去
考题
某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：
(1)如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去。
(2)负责科研的宗主任必须去。
(3)如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去。
(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去。
由此可见（ ）。
A.钱老师、孙老师应该去
B.钱老师、孙老师都不应该去
C.钱老师应该去，孙老师不应该去
D.孙老师应该去，钱老师不应该去
考题
孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师这种做法，体现了（ ）。A.孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣
B.孙老师具备了丰富的文化知识，有利于数学领域的教学
C.孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体知识
D.孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义
考题
某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：①如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；②负责科研的宗主任必须去；③如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；④如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见( )
A.钱老师、孙老师应该去
B.钱老师、孙老师都不应该去
C.钱老师应该去，孙老师不应该去
D.孙老师应该去，钱老师不应该去
考题
孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀”关于孙老师的做法不正确的是（ ）。A.孙老师以分数作为评价标准
B.孙老师关注学生知识的掌握
C.孙老师关注学生的学业水平
D.孙老师关注学生的学习效果
考题
孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（ ）。A.孙老师以分数作为评价标准
B.孙老师关注学生的知识掌握
C.孙老师关注学生的学业水平
D.孙老师关注学生的学习效果
考题
教研室要选派一些教师参加一场国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：(1)如果张老师或者陈老师去，那么孙老师也应该去；(2)负责科研的宗主任必须去；(3)如果陈老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见( )
A.陈老师应该去，孙老师不应该去
B.孙老师应该去，陈老师不应该去
C.陈老师、孙老师应该去
D.陈老师、孙老师都不应该去
考题
孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题型全对，能够非常好地运用循环小数简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A、孙老师以分数作为评价标准
B、孙老师关注学生知识的掌握
C、孙老师关注学生的学业水平
D、孙老师关注学生的学习效果
考题
某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此经常被老师批评。一次批评中，班主任孙老师说他朽木不可雕，刘军顶嘴，孙老币气急了，踢了刘军小腿一脚，致其受伤。刘军就医后，孙老师主动承担了医疗费。之后，孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书，主要内容为: 由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定，刘军右侧胫骨骨折，属轻伤。为此双方当事人发生争议，刘父将孙老师及学校告上法庭，要求二者共同承担赔偿责任。
针对该案例，以下说法正确的有( )。A.孙老师体罚学生违背教师职业道德
B.孙老师打学生并造成学生受伤是违法行为
C.刘父与孙老师已签订谅解协议，不应再追究孙老师责任
D.孙老师与学生的冲突是职务行为，应由学校承担全部责任
E.孙老师认为学生发展存在差异性，将学生看作是发展中的人
考题
孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其它相关人文科学的知识，孙老师这种做法，体现了（）。A、孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣B、孙老师具备了丰富的文化知识，有利于数学领域的教学C、孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体知识D、孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义
考题
某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：(1)如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去；(2)负责科研的宗主任必须去；(3)如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见（）A、钱老师、孙老师应该去B、钱老师、孙老师都不应该去C、钱老师应该去，孙老师不应该去D、孙老师应该去，钱老师不应该去
考题
韩晓杰是班里的"问题学生"，班主任钱老师多次教育他，始终不见成效，憋了一肚子的火气。钱老师遂把韩晓杰的家长叫到学校，气急败坏地说："自己的孩子都管不好，你们怎么做家长的！"对此，下列看法正确的是（）。A、钱老师积极主动地与家长建立联系B、钱老师严格履行了其作为班主任的职责C、韩晓杰的所有问题都归结于家庭教育的缺失D、钱老师与家长缺乏有效沟通，难以形成教育合力
考题
单选题孙老师上英语课时发现学生王璐在写数学作业。孙老师发现后没有制止，只是提高了讲课的音量，希望引起王璐的注意。但王璐仍旧在偷偷地写，孙老师很生气，将王璐的作业本拿起来扔到了垃圾桶里，并要求她去教室外罚站。孙老师的做法()。A
恰当，体现了教师威严B
恰当，警示了其他学生C
不恰当，不应该简单粗暴处理问题D
不恰当，不应该干预学生完成作业
考题
单选题某幼儿园孙老师被评为全市幼儿教师模范。新来的小李老师想借鉴一下她的教学经验。孙老师以工作忙为由，转身投入到设计班级主题墙的工作中去了。孙老师的做法( )。A
不正确，应该给足同事面子B
不正确，应该注重同事间的团结协作C
正确，教师事务繁忙，请教不如实干D
正确，能促进小李老师自我学习能力的提高
考题
单选题学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛，赛后参赛者们预测比赛结果。张老师说：“如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述3位老师说的都对，并且上述四位老师中有三位获奖。由此可以推出没有获奖的是：A
张老师B
李老师C
刘老师D
田老师
考题
单选题某学校要推选一位德才兼备的人担任校办代表，经民主选举有四个人票数相同，于是校长让他们自己选择，其论述如下：张老师说：白老师有管理经验，白老师合适李老师说：赵老师的班级是全年级分数最高的，赵老师合适白老师说：李老师最得学生喜爱，李老师最合适赵老师说，李老师过奖了，其实我觉得李老师和白老师都合适如果只有一个人的话与推选结果相符，则推选出来的老师是()A
张老师B
李老师C
白老师D
赵老师
考题
单选题孙老师教语文，对学生要求很严厉。孙老师每次要求背诵课文。对待背诵不出的学生总是大声斥责，或者拳打脚踢。校长多次找她谈话，她总是以“对待学生严厉一些才能取得好成绩”为由搪塞。学校可依法（）。A
给予孙老师行政处分B
给子孙老师行政处罚C
取消孙老师教师资格D
给予孙老师罚款处理
考题
单选题学校工会举办“教工好声音”歌唱比赛，赛后参赛者预测比赛结果。张老师说：“如果我能获奖，那么李老师也能获奖。”李老师说：“如果我能获奖，那么刘老师也能获奖。”刘老师说：“如果田老师没获奖，那么我也不能获奖。”比赛结果公布后发现，上述三位老师说得都对，并且上述四位老师中有三位获奖。由此可以推出没有获奖的是（ ）。A
张老师B
李老师C
刘老师D
田老师
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