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只要给老人良好的生活条件,加上儿女有孝心,不必在乎老人的心理状况,老人的晚年也会很幸福。
此题为判断题(对,错)。
参考答案
更多 “ 只要给老人良好的生活条件,加上儿女有孝心,不必在乎老人的心理状况,老人的晚年也会很幸福。此题为判断题(对,错)。 ” 相关考题
考题
老年个案工作的特点不包括( )。A.在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通B.在介人阶段不要追踪进展情况,以免打扰老人生活C.考虑到老年人的特点,在制订计划阶段不需要充分吸收老人参与D.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况E.在评估阶段要重视老人的主观评价
考题
应根据()选择适合老人的轮椅。A.老人的不同年龄、不同体型、不同身体状况B.老人的不同性别、不同体型、不同身体状况C.老人的不同身份、不同性别、不同身体状况D.老人的不同年龄、不同身份、不同婚姻状况
考题
下列()不是心理方面的疏导工作中的运用。A.以拉家常式的交谈来冲淡老人的忧虑情绪B.和老人交淡一些儿女不孝产生的忧虑C.和老人谈谈社会环境的问题D.介绍些保健知识给老人减少老人忧虑情绪产生
考题
居民委员会主任积极联系李奶奶的子女,协调老人的养老问题,其工作思路表现为( )
A.根据老人需求,修复家庭支持系统
B.儿女孝顺老人是我国的传统美德
C.缓解老人目前的低落情绪
D.帮助李奶奶有一个温暖的晚年
考题
某小区65岁以上老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约占25%。为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务不包括()。A:心理健康服务B:游戏治疗服务C:医疗保健服务D:老人社交小组活动
考题
关于老年人个案工作的各个阶段的独特之处,下列说法正确的有( )。A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理与社会方面的功能状况
B.在制订计划阶段要对老人区别对待,对于身体孱弱或者心理有问题的老人,社会工作者应该主导整个计划制定过程,在其中起决定作用
C.在评估阶段要重视老人的主观评价
D.在介入阶段要定期追踪进展情况
E.在接案阶段,与老人进行良好的沟通
考题
下列()不是心理方面的疏导工作中的运用。A、以拉家常式的交谈来冲淡老人的忧虑情绪B、和老人交谈一些儿女不孝产生的忧虑C、和老人谈谈深灰环境问题D、介绍保健知识给老人减少老人忧虑情绪产生
考题
某社区居民中60岁以上老人占居民总数的20%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约190户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务有()。A、居家养老服务B、老人社交活动C、游戏治疗服务D、老人文体活动E、老人医疗保健工作
考题
和老人进行疏导应()。A、当老人说话比较激动时仍一直让老人叙述B、当老人说话很拖沓时让老人一直说下去C、老人说话毫无条理、反反复复也不去干预D、老人说话消沉时应适当地用语言稳定情绪,巧妙的将话题引到预定方向
考题
单选题和老人进行疏导应()。A
当老人说话比较激动时仍一直让老人叙述B
当老人说话很拖沓时让老人一直说下去C
老人说话毫无条理、反反复复也不去干预D
老人说话消沉时应适当地用语言稳定情绪,巧妙的将话题引到预定方向
考题
多选题某社区居民中60岁以上老人占居民总数的20%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约190户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务有()。A居家养老服务B老人社交活动C游戏治疗服务D老人文体活动E老人医疗保健工作
考题
单选题某小区65岁以上老人占居民总数的30%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约占25%。为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务不包括( )。A
心理健康服务B
游戏治疗服务C
医疗保健服务D
老人社交小组活动
考题
单选题下列()不是心理方面的疏导工作中的运用。A
以拉家常式的交谈来冲淡老人的忧虑情绪B
和老人交谈一些儿女不孝产生的忧虑C
和老人谈谈深灰环境问题D
介绍保健知识给老人减少老人忧虑情绪产生
考题
单选题晚年生活质量阶段的健康教育重点对象是()。A
60岁以上老人B
65岁以上老人C
70岁以上老人D
75岁以上老人
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