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晚年生活质量阶段的健康教育重点对象是（）。
- A、60岁以上老人
- B、65岁以上老人
- C、70岁以上老人
- D、75岁以上老人
参考答案
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考题
人生三阶段是指A．儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B．儿童阶段、青年阶段、老年阶段C．人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D．人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E．少年阶段、成年阶段、老年阶段
考题
健康教育与健康促进的关系是（）。A、健康促进是健康教育的核心B、健康促进能够代替健康教育C、各自有不同的工作目标不能相互代替D、健康促进是高级阶段的健康教育E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动
考题
人生三阶段是指（）。A、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B、儿童阶段、青年阶段、老年阶段C、人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D、人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E、少年阶段、成年阶段、老年阶段
考题
单选题人生三阶段依次是A
人生准备阶段人生保护阶段一晚年生活质量阶段B
人生保护阶段一人生准备阶段一晚年生活质量阶段C
人生准备阶段一晚年生活质量阶段人生保护阶段D
晚年生活质量阶段一人生准备阶段一人生保护阶段
考题
单选题关于健康危险因素评价的相关说法，哪项不正确（）。A
健康危险因素评价的重点对象B
开展越早，意义越大C
他是一项推进健康促进和健康教育的技术措施D
是治疗慢性非传染性疾病的有效手段
考题
单选题健康教育与健康促进的关系是（）。A
健康促进是健康教育的核心B
健康促进能够代替健康教育C
各自有不同的工作目标不能相互代替D
健康促进是高级阶段的健康教育E
健康教育是落实健康促进目标的具体行动
考题
单选题人生三阶段是指（）。A
儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B
儿童阶段、青年阶段、老年阶段C
人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D
人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E
少年阶段、成年阶段、老年阶段
考题
多选题关于晚年生活质量阶段的健康教育与健康促进策略，下列叙述正确的是A以社区为基础，开展老年保健工作B鼓励老年人积极主动地开展自我保健C结合社区老年人的特点，为老年人组织丰富多彩的活动D鼓励老年人发挥余热，积极参加有益的社会活动E运用大众传媒，对老年人及其亲属提供身心保健指导
考题
单选题晚年生活质量阶段的健康教育重点对象是（）。A
60岁以上老人B
65岁以上老人C
70岁以上老人D
75岁以上老人
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