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身体不能保持坐位平衡的老人坐轮椅时应()。

A.在腿上盖好被单

B.将双腿绑定

C.将双手绑在扶手上

D.系安全带


参考答案

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考题 常用平衡训练中,"不受外力和无身体动作的前提下保持独立坐位姿势的训练,患者通过协调躯干肌肉以保持身体直立"属于A.Ⅰ级坐位平衡训练B.Ⅱ级坐位平衡训练C.Ⅲ级坐位平衡训练D.Ⅰ级站立位平衡训练E.Ⅱ级站立位平衡训练

考题 常用平衡训练中,"患者可以独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持坐位平衡的训练"属于A.Ⅰ级坐位平衡训练B.Ⅱ级坐位平衡训练C.Ⅲ级坐位平衡训练D.Ⅰ级站立位平衡训练E.Ⅱ级站立位平衡训练

考题 电气试验使用钳形电流表测量时,观测表应注意保持()与带电部分的安全距离。 A.双腿B.手臂C.头部D.身体

考题 手术人员洗手消毒完毕,应保持()。 A.双手上举姿势B.双手下垂姿势C.拱手姿势D.双手与肘平衡姿势E.双手交叉姿势

考题 常用平衡训练中,"不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练,患者用下肢支撑体重保持站立位"属于A.Ⅲ级坐位平衡训练B.Ⅱ级坐位平衡训练C.Ⅰ级坐位平衡训练D.Ⅰ级站立位平衡训练E.Ⅱ级站立位平衡训练

考题 常用平衡训练中,"患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡的训练"属于A.Ⅲ级坐位平衡训练B.Ⅱ级坐位平衡训练C.Ⅰ级坐位平衡训练D.Ⅰ级站立位平衡训练E.Ⅱ级站立位平衡训练

考题 要想保持优雅的坐姿,不能做的行为是:()。 A.将手肘张开置于扶手上B.脚尖与小腿同向C.双腿移向侧面D.身体面向前方

考题 接近时救生员可以直接潜入池底,双手(),脚蹬池底,将溺水者拖出水面。A.抱头B.扶腰C.托颈D.托腋

考题 协助跌倒在床旁的老人站起的步骤,错误的是()。 A.首先是指导和协助老人双腿弯曲B.第四是协助老人扶床站起C.第三是指导和协助老人双手支撑地面D.其次是指导和协助老人向远离床的方向侧身翻转

考题 关于坐位平衡训练的说法正确的是() A.患者取坐位,手置于胸前,保持紧张B.根据外力情况可分为Ⅰ~Ⅲ级平衡训练C.静态平衡训练可先从难度较高的运动开始D.患者开始训练时应无保护独立坐位E.Ⅲ级平衡训练是指不受外力和无身体动作前提下保持独立坐位姿势的训练

考题 接近时救生员可以直接潜入池底,双手(),脚蹬池底,将溺水者拖出水面。A.抱头B.扶腰C.背后D.托腋

考题 清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A.毛巾上B.保育员手上C.婴儿身体上D.婴儿手上

考题 协助使用手杖老人入厕应()。A.先迅速扶老人起床,使老人站于地上B.将手杖置于老人下肢健侧方,用同侧手握紧把手C.嘱老人先将手杖往前移动20cn后再移动健侧下肢D.迅速将老人转至坐便器前

考题 老人使用床上便盆时,护理员不能()。A.用屏风遮挡老人B.放置便盆时将便盆的扁平端向着老人的头部C.动作粗暴,厌嫌老人D.帮老人盖好被子

考题 长时间乘坐轮椅的老人应进行()减压。A.头部B.臀部C.手部D.腿部

考题 协助老人移向床边时,以下做法错误的是()。A.向老人解释操作目的,以取得老人配合B.护理员站于老人右侧,将枕头放于老人双肩下C.护理员拉住靠身边的枕头往床尾拉,此时无需防止老人坠床D.护理员将双手放于老人的双膝下,将老人移于床沿

考题 帮助生活不能自理老人进食时,应()。A.询问并协助老人排便B.让老人自己洗手、漱口清洁口腔C.一定要让老人取半坐位进食D.让老人用吸管进食

考题 协助老人脱衣时,下列做法错误的是()。A.先脱去鞋袜,袜子交给老人自己保管B.协助老人躺下,松开裤腰,双手分别拉住老人裤腰两侧,将裤子往下脱至臀部C.脱开襟衣时,先将健侧上肢脱下,再脱出患侧上肢D.协助老人取舒适卧位,盖好被子

考题 老人使用床上便盆时,护理员不能()。A.用屏风遮挡老人B.放置便盆时将便盆的扁平端向着老人头部C.动作粗暴,厌嫌老人D.帮老人盖好被子

考题 身体不能保持坐位平衡的老人坐轮椅时应()。A、在腿上盖好被单B、将双腿绑定C、将双手绑在扶手上D、系安全带

考题 对方以恭敬的姿态用双手平接。对尊者、长辈献哈达时要双手举过头,身体略向前倾,将哈达捧到座前或足下;对平辈或下属,则可以系在他们的()。A、头上B、颈上C、手上D、脚上

考题 标准坐姿的要求是()。A、男士双腿可并拢,也可分开,但分开间距不得超过肩宽;女士双腿靠紧并垂直于地面.也可将双腿稍稍斜侧调整姿势。B、身体端正,两肩放松,勿倚靠座椅的背部。C、挺胸收腹,上身微微前倾,坐满椅面2/3左右。D、男士双手自然放在双膝或椅子扶手上。女士双手自然交叠,放在腿上或椅子扶手上。E、若面前有桌子.可双手自然交叠将手腕至肘部的三分之二处轻放在桌面上。

考题 单选题帮助老年人从仰卧位至坐位的体位转换说法错误的是()。A 护理员在转换体位前先向老人解释说明要进行的动作,明确动作的步骤,取得配合B 护理员协助老人将头偏向一侧,嘱老人双手交叉放于胸腹部C 护理员站在老人侧前方,以双手扶托老人双肩并向上牵拉D 指导老人利用双肘的支撑抬起上部躯干后,逐渐改用双手支撑身体而坐起

考题 单选题身体不能保持坐位平衡的老人坐轮椅时应()。A 在腿上盖好被单B 将双腿绑定C 将双手绑在扶手上D 系安全带

考题 多选题标准坐姿的要求是()。A男士双腿可并拢,也可分开,但分开间距不得超过肩宽;女士双腿靠紧并垂直于地面.也可将双腿稍稍斜侧调整姿势。B身体端正,两肩放松,勿倚靠座椅的背部。C挺胸收腹,上身微微前倾,坐满椅面2/3左右。D男士双手自然放在双膝或椅子扶手上。女士双手自然交叠,放在腿上或椅子扶手上。E若面前有桌子.可双手自然交叠将手腕至肘部的三分之二处轻放在桌面上。

考题 多选题标准坐姿要求是()A男士双腿可并拢,也可分开,但分开间距不得超过肩宽;女士双腿靠紧并垂直于地面,也可将双腿稍稍斜侧调整姿势。B身体端正,两肩放松,勿倚靠座椅的背部。C挺胸收腹,上身微微前倾,坐满椅面2/3左右。D男士双手自然放在双膝或椅子扶手上,女士双手自然交叠,放在腿上或椅子扶手上。E若面前有桌子,可双手自然交叠将手腕至肘部的三分之二处轻放在桌面上。

考题 单选题对方以恭敬的姿态用双手平接。对尊者、长辈献哈达时要双手举过头,身体略向前倾,将哈达捧到座前或足下;对平辈或下属,则可以系在他们的()。A 头上B 颈上C 手上D 脚上