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影响会计人员职业道德水平的因素不包括( )。

A.会计人员个人的道德品质

B.会计人员个体所处的社会环境

C.会计人员个体所从事的职业活动

D.会计人员的生理特征

参考答案

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考题 会计人员的个人自律是会计职业道德的最高境界。( )A．正确B．错误
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考题 会计职业道德教育的目的包括( )。A．帮助会计人员认知会计职业道德规范B．促使会计人员提高职业道德自律能力C．引导会计人员树立良好的道德观念D．培养会计人员爱岗敬业的风尚
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考题 建立会计人员诚信档案是开展会计职业道德教育的有效方式。下列各项中，应记入诚信档案的是( )。A．会计人员执行会计法规制度的情况B．会计人员遵循职业道德情况C．会计人员受到奖励的情况D．会计人员受到惩处的情况
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考题 会计职业道德品质的形成过程，最终使会计人员在自我教育中得到升华。( )A．正确B．错误
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考题 会计人员职业道德规范的对象仅指单位会计人员，不包括注册会计师。( )A．正确B．错误
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考题 会计人员职业道德规范的对象只包括单位会计人员，不包括注册会计师。( )A．正确B．错误
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考题 下列选项中，说法正确的有（ ）。 A．会计工作质量的优劣，受会计人员技能水平的影响，不受会计人员道德品行的影响 B．会计人员只有具备专业胜任能力，才能适应会计工作以及会计职业道德的要求 C．会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心 D．会计人员的技能水平是会计人员职业道德水平的保证
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考题 影响会计职业道德产生、发展、完善的因素包括( )。A．经济发展水平B．会计人员的水平C．会计的职能作用D．会计职业关系
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考题 衡量会计职业道德品质修养程度的唯一标准是( )。A．会计人员的工作业绩B．会计人员自身的信念C．会计人员自身的实践D．会计人员的自身素质
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考题 衡量会计职业道德修养程度的惟一标准是( )。A．会计人员的工作业绩B．会计人员自身的信念C．会计人员自身的实践D．会计人员的自身素质
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考题 会计职业道德评价的对象是( )。A．会计人员的行为B．会计人员的业绩C．会计人员的技能D．会计人员所从事的工作
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考题 会计职业道德品质的形成过程，最终是在( )中得到升华的。A．会计人员继续教育B．学校教育C．社会舆论D．会计人员的自我教育
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考题 ()是个人诚信、企业诚信、社会诚信、国家诚信的重要组成部分。 A.会计人员专业学历B.会计人员诚信C.会计人员专业技术资格D.会计人员从业年限
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考题 会计职业道德除了根据一定的道德标准对会计人员的行为进行评价的功能外，还具有（ ）。这种功能对于会计人员的思想、感情和行为，有一种潜移默化的塑造作用，不但能够影响会计人员当下的动机和行为，而且能够改造会计人员的道德品质，提高会计人员的道德境界。A．引导功能B．指导功能C．教化功能D．规范功能
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考题 会计人员职业道德规范的对象仅指单位会计人员，不包括注册会计师。（ ）
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考题 建立会计职业道德奖惩机制的目的是（ ）。A．督促会计人员遵守职业道德B．培养会计人员良好的道德情感C．引导会计人员健康的道德行为D．防范会计人员不良的道德行为
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考题 在实际生活中，在职业道德上修养得完美、高尚，似美玉绝无瑕疵，达极至堪为楷模的会计人员，不能说绝对没有，很可能是个别的、罕见的，而生活在现实社会中作为芸芸众生的会计人员在有的时候、有的问题上、或多或少存在职业道德上的缺欠，乃是不可或免的，所谓“人非圣贤，孰能无过”。该论述体现的是( )。A.当前会计人员职业道德教育程度较高B.当前会计人员职业道德缺欠具有普遍性C.当前会计人员职业道德欠缺合理性D.当前会计人员职业道德水平具有普遍性
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考题 下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是( )。A.会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C.通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范D.通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质
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考题 会计人员职业道德规范的对象不包括（）A、单位会计人员B、注册会计师C、单位负责人D、所有会计人员
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考题 会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，是会计人员在长期的职业活动中组逐步形成和总结出来的，调整会计人员与社会之间，会计人员个人之间，个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。A对B错
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考题 会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，是会计人员在长期的职业活动中组逐步形成和总结出来的，调整会计人员与社会之间，会计人员个人之间，个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。
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考题 会计人员职业道德规范的对象包括单位会计人员，但不包括注册会计师。
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考题 影响会计人员职业道德水平的因素不包括（）。A、会计人员个人的道德品质B、会计人员个体所处的社会环境C、会计人员个体所从事的职业活动D、会计人员的生理特征
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考题 单选题在会计人员职业判断能力的三个结构维度中，影响会计信息质量的基础因素是（）。A 会计人员的专业知识B 会计人员的专业素养C 会计人员职业道德D “理想职业性格”的符合程度
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考题 判断题会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。A 对B 错
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考题 单选题影响会计人员职业道德水平的因素不包括（）。A 会计人员个人的道德品质B 会计人员个体所处的社会环境C 会计人员个体所从事的职业活动D 会计人员的生理特征
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考题 单选题衡量会计职业道德品质修养程度的唯一标准是（）。A 会计人员的工作业绩B 会计人员自身的信念C 会计人员自身的实践D 会计人员的自身素质
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