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校外教育组织的任务有（ ）


A.研究学生的各种表现 B.宣传好人好事
C.制定转变后进生的计划 D.共同协商一些主要问题
E.指导读书

参考答案

参考解析
解析：校外教育组织的任务有相互交换情况，研究学生在学校、家庭和社会上的各种表现;宣 传好人好事;制定转变后进生的计划和具体措施;共同协商一些主要问题,如学生勤工俭学，校外文 体活动所需要的器材、指导教师和场地等问题。
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考题 课外校外教育的组织形式有（）（）（）
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考题 在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动，称之为( )A．课外教育B．课外校外教育C．社会活动D．校外活动
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考题 课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的。 （ ）
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考题 简述课外、校外教育的组织形式
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考题 课外校外教育的组织形式有（ ）活动、（ ）活动和个人活动。
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考题 在教学计划和教学大纲以外，利用课余时间，对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫（ ）A.深外教育 B.校外教育 C.课外校外教育 D.团队教育
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考题 课外、校外教育的主要内容有哪些?
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考题 课外校外教育的组织形式有（）、（）和（）。
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考题 课外校外教育是指在课程计划和（）以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
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考题 校外活动是指（）。A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D、学生在课外自主选择、自由参加的活动
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考题 在课程计划和课程标准之外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育
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考题 在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A、课外活动B、校外活动C、业余教育D、课外、校外活动
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考题 在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A、体育活动B、课余活动C、课外、校外教育D、群众活动
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考题 在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）。A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育
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考题 社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A、课外教育B、非正规教育C、业余教育D、校外教育
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考题 课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。
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考题 填空题课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。
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考题 单选题在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）。A 课外教育B 校外教育C 业余教育D 课外、校外教育
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考题 单选题在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A 体育活动B 课余活动C 课外、校外教育D 群众活动
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考题 单选题社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A 课外教育B 非正规教育C 业余教育D 校外教育
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考题 填空题课外校外教育是指在课程计划和（）以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
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考题 单选题在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A 课外活动B 校外活动C 业余教育D 课外、校外活动
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