考题
第 28 题 利用图片、图表、模型、幻灯片等进行的直观教学称为（ ）A．言语直观B．模象直观C．实物直观D．动作直观
考题
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为形象直观。
考题
简述如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果。
考题
带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。A．形象直观B．言语直观C．模象直观D．实物直观
考题
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。A．形象直观B．实物直观C．模象直观D．言语直观
考题
直观教学的具体手段包括（ ）。A．实物直观、模象直观、言语直观B．实物直观、挂图直观、言语直观C．实物直观、模象直观、挂图直观D．模象直观、挂图直观、言语直观
考题
教学中运用各种图片、图表、幻灯、教学电影、电视等进行观察、演示，属于 【 】A．实物直观B．模像直观C．言语直观D．形象直观
考题
直观教学的形式主要有（ ）。
A.实物直观
B.实物直观和模象直观
C.言语直观
D.实物直观、模象直观和言语直观
考题
如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果?
考题
带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。
A.形象直观 B.言语直观 C.模象直观 D.实物直观
考题
通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。
A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.视听教学
考题
利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（ ）A.实物直观
B.图片直观
C.模象直观
D.言语直观
考题
利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示来进行教学的直观方式，属于（ ）A.实物直观
B.图片直观
C.模象直观
D.言语直观
考题
利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（）A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观
考题
直观教学的具体手段包括（）。A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观
考题
对幼儿进行大象、老虎、狮子、青蛙等动物的认识教学活动中，最好采用（）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、动作直观
考题
幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式（ ）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、形象直观
考题
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观
考题
常用的直观形式有（ ）A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、电化教学
考题
带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观
考题
教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（）。A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、感知直观
考题
单选题教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（）。A
实物直观B
模像直观C
言语直观D
感知直观
考题
单选题利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（）A
实物直观B
图片直观C
模象直观D
言语直观
考题
单选题在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于（ ）A
实物直观B
模象直观C
言语直观D
综合直观
考题
单选题利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A
言语直观B
形象直观C
模象直观D
实物直观
考题
单选题带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）A
形象直观B
实物直观C
模象直观D
言语直观
考题
单选题对幼儿进行大象、老虎、狮子、青蛙等动物的认识教学活动中，最好采用（）A
实物直观B
模像直观C
言语直观D
动作直观