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进食障碍的患者可能在不同的时间表现为( )。
A. 厌食或暴食
B. 暴食或贪食
C. 厌食或贪食
D. 贪食或绝食
B. 暴食或贪食
C. 厌食或贪食
D. 贪食或绝食
参考答案
参考解析
解析:进食障碍的同一患者可能在不同的时间表现为厌食或贪食。
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考题
患者,女性,68岁,表现为饮水呛咳,吞咽困难,构音障碍,头颅MRI示脑干多发性梗死,该患者进行吞咽动作训练应采用A、半流食物B、糊状食物C、流质食物D、固体食物E、流质和固体食物可同时进食
考题
患者男,44岁,教师,诊断为抑郁症。入院后临床主要表现为情绪低落,少语、自责、多卧床,有时哭泣,进食差伴早醒。责任护士在健康评估中,应首先关注的是A、体重减轻B、进食量少C、活动量少D、不良心境引起的轻生观念E、睡眠障碍
考题
关于进食障碍的发病原因,以下说法不正确的是
A.下丘脑与食欲、饥饱和进食行为有关
B.神经化学物质的调节障碍不会引起进食障碍
C.下丘脑的结构及功能的异常可能导致进食障碍
D.进食障碍的发生有家族聚集倾向
考题
吞咽障碍患者摄食训练方法是()A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D、让患者吞咽冰块E、屏气-发声运动训练
考题
单选题吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A
早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B
可让患者做吞咽空气的动作C
用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D
让患者吞咽冰块E
屏气-发声运动训练
考题
多选题吞咽障碍患者摄食训练方法是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练
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