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思想开小差是注意( )
A.转移 B.分散 C.动摇 D.起伏
A.转移 B.分散 C.动摇 D.起伏
参考答案
参考解析
解析:思想开小差是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象,即注意的分散。注意的转移是指注意由一件事情转移到了另一件事情上,注意的起伏是指在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性的增强和减弱的变化现象。
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考题
有经验的教师在讲课的同时,还能较好地照顾全班同学的活动,谁开小差了,谁在向邻座的同学递纸条等等,老师都一清二楚。从注意特征的角度分析,表明这些教师具有良好的( )能力。
A.注意分配
B.注意转移
C.注意范围
D.注意分散
考题
多了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯,社会工作者所用的合理目标是()。A:减少服务对象“开小差”的次数B:改变服务对象不良的行为习惯C:培养服务对象良好的听课习惯D:延长服务对象上课集中注意力的时间
考题
单选题为了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯,社会工作者所用的合理目标是()。A
减少服务对象“开小差”的次数B
改变服务对象不良的行为习惯C
培养服务对象良好的听课习惯D
延长服务对象上课集中注意力的时间
考题
单选题(2015江西)针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高。这是为了引起他们的()。A
有意注意B
无意注意C
有意后注意D
无意后注意
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