考题
弗洛伊德认为,人类的一切行为,包括审美与艺术创造,都源于人的()。
A.摹仿本能B.游戏本能C.创造力D.生物本能
考题
弗洛伊德假定心理活动驱动力是一种心理能量，出自先天本能，这就是精神分析的动力观点。()
考题
精神分析理论认为：人的行为是从继承来的本能和生物驱力中产生的，而且试图解决个人需要和社会要求之间的冲突。()
考题
心理动力学是精神分析理论的核心，弗洛伊德认为心理发展动力是( )。A．力比多B．营养本能C．生的本能D．性本能和营养本能的复合体
考题
经典精神分析理论认为，（ ）属于本我的特征。A．本我代表追求生物本能欲望的结构B．遵循快乐原则C．要求毫无约束地寻求快感D．履行适应环境和个体保存的功能
考题
心理动力学是精神分析理论的核心，弗洛伊德认为心理发展动力是（ ）。A．性本能，即力比多B．营养本能C．生的本能D．性本能和营养本能的复合体
考题
不同理论认为心理活动的动力有（ ）。A．生物本能B．潜能C．定向反射D．人格
考题
精神分析学说认为，（ ）属于心理发展的根本动力。（A）力比多（B）营养本能（C）性本能和攻击本能（D）力比多和营养本能
考题
（ ）的说法符合弗罗伊德关于“力比多”的看法（A）出生起到发展结束有不确定的发展阶段（B）是心理活动的动力（C）不一定是人类的生物本能（D）是人格结构的核心
考题
弗洛伊德认为潜意识是人的心理活动的深层结构，它包括人类的（ ）。A．恨的本能B．爱的本能C．本能D．原始冲动
考题
经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的( )。单选A. 过程
B. 潜意识
C. 动力
D. 前意识
考题
精神分析的分区观点认为( )。单选A. 人类的心理活动分为潜意识、前意识、意识
B. 人格分为本我、自我、超我三个部分
C. 人格发展分为五个阶段
D. 本能分为性本能和自我保存本能
考题
经典精神分析理论认为，心理健康的充分和必要条件是( )。
(A)存在固着现象 (B)合理地解释各种本能的欲望
(C)存在防御机制 (D)合理度过性心理发展各阶段
考题
经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（ ）。
(A)过程 （B)潜意识
(C)动力 （D)前意识
考题
经典精神分析理论认为，心理健康的充分和必要条件是( )。单选A. 存在固着现象
B. 合理的解释各种本能的欲望
C. 存在防御机制
D. 合理度过性心理发展各阶段
考题
人类的生物本能是心理活动的动力，这是( )。单选A. 完形主义疗法的核心
B. 行为主义的观点
C. 经典精神分析理论的推断
D. 认知理论的核心
考题
精神分析的分区观点认为（ ）。
(A)人类的心理活动分为潜意识、前意识、意识
(B)人格分为本我、自我、超我三个部分
(C)人格发展分为五个阶段
(D)本能分为性本能和自我保存本能
考题
经典精神分析理论认为，（）属于本我的特征。A、追求生物本能欲望B、遵循快乐原则C、要求毫无约束地寻求肉体快感D、履行适应环境和个体保存的功能
考题
人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。A、完形主义疗法的核心B、行为主义的观点C、经典精神分析理论的推断D、认知理论的核心
考题
精神分析论认为人格结构包括（）A、本能、驱力和需要B、生物、心理和社会C、潜意识、前意识和意识D、本我、自我和超我
考题
精神分析把无法被个体感知的心理活动称为（）A、催眠B、前意识C、潜意识D、消失的意识E、本能
考题
单选题心理动力学是精神分析理论的核心，弗洛伊德认为心理发展动力是（ ）。A
力比多B
营养本能C
生的本能D
性本能和营养本能的复合体
考题
单选题阿德勒认为，心理活动的基本动力是（）A
对自卑的超越B
性本能C
攻击本能D
利比多
考题
多选题经典精神分析理论认为，（）属于本我的特征。A追求生物本能欲望B遵循快乐原则C要求毫无约束地寻求肉体快感D履行适应环境和个体保存的功能
考题
多选题经典精神分析理论认为，（）属于本我的特征。A遵循快乐原则B要求毫无约束的寻求快感C本我代表追求生物本能欲望的结构D履行适应环境和个体保存的功能
考题
单选题人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。A
完形主义疗法的核心B
行为主义的观点C
经典精神分析理论的推断D
认知理论的核心
考题
单选题精神分析把无法被个体感知的心理活动称为（）A
催眠B
前意识C
潜意识D
消失的意识E
本能