考题
验证临床资料的可靠性时,以下方法正确的是( )。(A) 借助录音资料(B) 进行心理测验(C) 根据既往经验(D) 进行反复询问
考题
归纳和解释临床资料的先决条件是( )。(A)资料的可靠性(B)使用统计方法(C)赋予恰当意义(D)进行迹象分析
考题
心理咨询师解释临床资料的先决条件是()。单选A. 资料的来源
B. 良好的咨询关系
C. 资料的可靠性
D. 心理咨询师的经验
考题
归纳和解释临床资料的先决条件是( )。单选
A. 资料的可靠性
B. 使用统计方法
C. 赋予恰当意义
D. 进行迹象分析
考题
心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是其所收集资料的()。单选A. 完整性
B. 可靠性
C. 多样性
D. 唯一性
考题
心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是( )。A.资料的来源
B.咨询师的受训背景
C.资料的可靠性
D.咨询师的临床经验
考题
解释临床资料的先决条件是( )。单选A. 资料的可靠性
B. 心理咨询师恰当的理念
C. 咨询关系良好
D. 心理咨询师丰富的经验
考题
心理咨询师对临床资料迸行解释的先决条件是其所收集资料的()A、完整性 B、可靠性
C、多样性 D、唯一性
考题
可靠性是解释临床资料的( )。
(A)主要手段 (B)充分条件
(C)主要特征 (D)前提条件
考题
分析迹象是心理咨询师用来( )的方法。单选A. 核实临床资料可靠性
B. 进行求助者资料收集
C. 进行危机性干预会谈
D. 对临床资料赋予意义
考题
一般临床资料的整理与评估工作程序包括( )。多选A. 分析资料来源的可靠性
B. 分析资料可靠性
C. 对资料按性质分类整理
D. 归纳一般性资料
考题
归纳和解释临床资料的先决条件是( )。单选A. 资料的可靠性
B. 恰当的咨询理念
C. 良好咨询关系
D. 丰富的咨询经验
考题
一般临床资料的整理与评估工作的程序包括( )。A.分析资料来源的可靠性
B.分析资料的可靠性
C.对资料按性质分类整理
D.归纳一般性资料
考题
心理咨询师解释临床资料的先决条件是( )。
(A)资料的来源 (B)良好的咨询关系
(C)资料的可靠性 (D)心理咨询师的经验
考题
一般临床资料的整理与评估工作程序包括( )。
(A)分析资料来源的可靠性 (B)分析资料可靠性
(C)对资料按性质分类整理 (D)归纳一般性资料
考题
归纳和解释临床资料的先决条件是( )。
(A)资料的可靠性 (B)恰当的咨询理念
(C)良好咨询关系 (D)丰富的咨询经验
考题
解释临床资料的先决条件是( )。
(A)资料的可靠性 (B)心理咨询师恰当的理念
(C)咨询关系良好 (D)心理咨询师丰富的经验
考题
验证临床资料的可靠性时采用的方法一般是()。
A.反复追问
B.补充提问
C.测验资料
D.亲友资料
考题
验证临床资料的可靠性时,采用的方法一般是()。A、录音资料B、测验资料C、既往经验D、反复追问
考题
心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是其所收集资料的()。A、完整性B、可靠性C、多样性D、唯一性
考题
单选题验证临床资料的可靠性时,采用的方法一般是()。A
录音资料B
测验资料C
既往经验D
反复追问
考题
单选题分析迹象是心理咨询师用来()的方法。A
核实临床资料可靠性B
进行求助者资料收集C
进行危机性干预会谈D
对临床资料赋予意义
考题
单选题心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是其所收集资料的()。A
完整性B
可靠性C
多样性D
唯一性