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上世纪二三十年代，娱乐方式少，评弹和电影是________的，目前电影能够带来各种感官刺激，评弹就做不到了。那么，既然没有土壤，评弹演员的水平怎能提高填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A、旗鼓相当
B、求同存异
C、一脉相连
D、相映成趣
B、求同存异
C、一脉相连
D、相映成趣
参考答案
参考解析
解析：文段在时间上有一个对比，主要是想说明上世纪二三十年代评弹和电影是出于“差不多”的地位，但是目前电影能带来感官刺激，评弹做不到，二者应不处于“相当的”地位了。A项“旗鼓相当”，比喻双方力量不相上下，能够体现出语境想表达的二者地位“差不多”之意，符合语境。B项“求同存异”指找出共同点，保留不同意见，文段并无此意，不符合语境，故排除B项。C项“一脉相连”指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通，文段并无此意，不符合语境，故排除C项。D项“相映成趣”指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思，不合语境，故排除D项。故本题答案为A选项。
【知识点】成语辨析
【知识点】成语辨析
更多 “上世纪二三十年代，娱乐方式少，评弹和电影是________的，目前电影能够带来各种感官刺激，评弹就做不到了。那么，既然没有土壤，评弹演员的水平怎能提高填入划横线部分最恰当的一项是（）。A、旗鼓相当 B、求同存异 C、一脉相连 D、相映成趣 ” 相关考题
考题
电影最________的乐趣，在于营造出一个独具魅力的光影世界，在这个世界里，不仅可以得到_________和娱乐，更可以有所________和回味，充分体会到“电影是浓缩的人生”这一特点。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．本质 放松 感悟B．实质 消遣 感佩C．根本 感悟 收获D．本身 愉悦 感触
考题
上世纪二三十年代经济大萧条时期，保护主义盛行一时并带来严重后果。以史为鉴，在危机继续蔓延的今天，任何_________的做法势必破坏团结和信心，损害全球应对危机的集体努力。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。Ａ．越俎代庖 Ｂ．以邻为壑 Ｃ．厚此薄彼 Ｄ．求全责备
考题
她不是电影中的角色，而是一个 的旁观者，她常常出现，评述故事里的人和物；她只是一个中介，将看电影的你和电影中的人联系起来。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．不甘寂寞B．时隐时现C．彻头彻尾D．藏头露尾
考题
上世纪二十三年代，娱乐方式少，评弹和电影是________的，目前电影能够带来各种感官刺激，评弹就做不到了。那么，既然没有土壤，评弹演员的水平怎能提高？
A. 旗鼓相当
B. 求同存异
C. 一脉相连
D. 相映成趣
考题
语言是文化的载体和重要表现形式，不同的方言对应的是_____的社会文化、风土人情。最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、评弹等，往往是_____于方言，方能展现其特色与魅力。那么一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也将随之_____。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.地域性??发源??败落
B.典型性??固守??湮灭
C.多元化??依托??凋零
D.大众化??借助??消亡
考题
20世纪二三十年代，娱乐方式少，评弹和电影是________的，目前电影能够带来各种感官刺激，评弹就做不到了。那么，既然没有土壤，评弹演员的水平怎能提高？
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.旗鼓相当 B.求同存异
C.一脉相连 D.相映成趣
考题
评弹《林徽因》在创作、营销上率先做出诸多尝试：不论是以剧本朗读会的形式推动剧本打磨，通过网络PK选择角色，还是专门为人物设计服装拍摄定妆照、为剧情打造相应的布景，都是评弹界的头一回。这些新鲜概念无疑拉近了与年轻观众的距离，让人________。填入划横线部分最恰当的一项是（）A、乐而忘返B、耳目一新C、津津乐道D、兴趣盎然
考题
单选题科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术 _________，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。填入划横线部分最恰当的一项是：A
融会贯通B
合二为一C
珠联璧合D
相提并论
考题
单选题音乐是声音中最早进入电影的一个艺术______，它向来以擅长表现感情、______气氛而受到编创人员的喜爱。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
环节 烘托B
元素 渲染C
手段 打造D
形式 调动
考题
单选题苏州评弹的别称不止一个，但不包括下列（）。A
评弹B
说书C
弹词D
南词
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