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幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。（　　）

参考答案

参考解析
解析：幼儿园的教学是由教师的“教”和学生的“学”组成的双边活动，是教师根
据教育目的，有目的、有计划地组织幼儿的学习活动，以促进幼儿发展的过程。
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考题 教学是（ ）。A．学生学的活动B．教师指导下学生学的活动C．教师教的活动D．教师教和学生学的统一活动
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考题 教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系。（ ）
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考题 幼儿园教学仅是反映教师的“教”的单向的活动。
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考题 新课程强调:A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动B、以教为中心，学围绕教转C、以教为基础，先教后学D、教学是教与学的交往、互动
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考题 幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。()
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考题 教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。 （）
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考题 教学就是教师教的活动。
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考题 教学是（ ）A.教师教的活动 B.学生学的活动 C.教加学的活动 D.教师教学生学的活动
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考题 幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。（）A对B错
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考题 幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。
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考题 幼儿园教师的反思不应该仅仅是“我怎么教”，更应该反思儿童在教学环境中的反应与回馈。
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考题 （）是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动，它是幼儿园课程实施的重要途径。A、游戏活动B、生活活动C、交往活动D、教学活动
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考题 学习不仅仅是依赖与教师的知识传递，（）也是幼儿园教学的重要组成部分。
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考题 关于教学的内涵，理解正确的有（）A、教学是以教师的“教”为主体活动B、教学实质是一种认识活动C、教学的本质就是智育D、教学不等于课堂教学E、教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
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考题 教学是（）。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动
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考题 幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”，而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”
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考题 教学就是教师对学生的单向培养活动。
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考题 判断题幼儿园教师的反思不应该仅仅是“我怎么教”，更应该反思儿童在教学环境中的反应与回馈。A 对B 错
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考题 单选题下列说法不正确的是（）A 幼儿园的教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”组成的双边活动，B 教师的“教”要为幼儿的“学”服务，幼儿的“学”需要教师的“教”C 虽然幼儿园的主要活动是游戏，但是在专门组织的教学活动中，也要像中小学一样认真上课D 幼儿园以游戏为基本活动，专门组织的教学活动要尽量少，而且时间要尽量短E 幼儿园的教学活动是不同于中小学的上课的
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考题 判断题幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。（）A 对B 错
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考题 单选题幼儿园的教育活动包括（　　）。A 教师的“教”和幼儿的“学”B 教师的“教”C 幼儿的“学”D 直接的“教”和间接的“教”
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考题 单选题（）是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动，它是幼儿园课程实施的重要途径。A 游戏活动B 生活活动C 交往活动D 教学活动
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考题 单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是（）。A 幼儿园教学活动不关注教师“教什么”，只关注“幼儿怎样学习”B 幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C 幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D 幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
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考题 判断题教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系。A 对B 错
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考题 单选题教学是（）。A 教师教的活动B 学生学的活动C 教师指导下学生学的活动D 教师教和学生学的统一活动
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考题 判断题幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”，而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”A 对B 错
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考题 单选题新课程强调（）。A 教学就是教师对学生单向的“培养”活动B 以教为中心，学围绕教转C 以教为基础，先教后学D 教学是教与学的交往、互动
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考题 多选题关于教学的内涵，理解正确的有（）A教学是以教师的“教”为主体活动B教学实质是一种认识活动C教学的本质就是智育D教学不等于课堂教学E教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
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