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加强会计职业道德建设的意义主要包括( )。

A.能有效提高会计人员职业道德水平

B.是培养高素质会计人才的重要措施

C.有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风

D.有利于单位提高经济效益


参考答案

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考题 加强会计职业道德建设的意义主要包括( )。A.能有效提高会计人员职业道德水平B.是培养高素质会计人才的重要措施C.有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风D.有利于单位提高经济效益

考题 会计职业道德教育的目的包括( )。A.帮助会计人员认知会计职业道德规范B.促使会计人员提高职业道德自律能力C.引导会计人员树立良好的道德观念D.培养会计人员爱岗敬业的风尚

考题 会计职业道德教育的目的包括( )A.引导会计人员培养会计职业道德情感B.树立会计职业道德信念C.遵守会计职业道德规范D.养成良好的道德习惯

考题 当前,在市场经济条件下进一步强调会计职业道德教育,其意义在于会计职业道德是( )。A.制定会计行为法律制度的重要依据B.规范会计行为的基础C.实现会计目标的重要保证D.会计人员提高素质的内在要求

考题 会计职业道德建设的意义主要包括( )。A.能有效地提高会计人员的职业道德水平B.是培养高素质会计人才的重要措施C.能不断提高会计人员的执业水平D.有利于反腐倡廉,形成清正廉洁的社会风气

考题 会计职业道德建设的意义主要包括( )。A.能有效的提高会计人员的职业道德水平B.是培养高素质会计人才的重要措施C.能不断提高会计人员的执业水平D.有利于反腐倡廉,形成清正廉洁的社会风气

考题 开展会计职业道德教育的意义在于( )。A.促使会计职业健康发展B.培养会计职业道德情感C.树立会计职业道德观念D.提高会计职业道德水平

考题 加强职业道德与会计职业道德建设,是提高会计人员道德水平的有效手段。( )此题为判断题(对,错)。

考题 下列选项中,说法正确的有( )。 A.会计职业道德教育的内容不包括警示教育 B.会计职业道德教育的主要任务包括使会计人员懂得什么是必须提倡的和坚决反对的 C.财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容 D.帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,是会计职业道德教育的主要任务之一

考题 加强职业道德与( )建设,是培养会计行业“四有”新人的重要举措,是提高会计人员道德水平的有效手段。 A.会计职业权利 B.会计职业义务 C.会计职业责任 D.会计职业道德

考题 加强会计职业道德建设的意义主要包括( )。A、能有效提高会计人员职业道德水平来源:考试大B、是培养高素质会计人才的重要措施C、有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风D、有利于单位提高经济效益

考题 加强会计职业道德建设的意义主要不包括( )。A.能有效提高会计人员职业道德水平B.是培养高素质会计人才的重要措施C.有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风D.有利于单位提高经济效益

考题 当前,在市场经济条件下进一步强调会计职业道德教育,其意义在于会计职业道德( )。A.是制定会计法律制度的重要依据B.是规范会计行为的基础C.是实现会计目标的重要保D.是会计人员提高素质的内在要求

考题 关于会计职业道德的作用,以下表述不正确的是( )。A.会计职业道德与会计法律制度互为补充B.会计职业道德是规范会计行为的基础C.会计职业道德是实现会计目标的重要保证D.会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求

考题 会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。( )

考题 会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 开展会计职业道德教育的意义在于( )。A.促使会计职业健康发展B.培养会计职业道德情感C.立会计职业道德信念D.提高会计职业道德水平

考题 会计职业道德修养的意义包括( )。A.加强会计职业道德修养,是建设社会主义精神文明的需要B.加强会计职业道德修养,使提高会计人员道德水平的需要C.加强会计职业道德修养,是会计人员做好本职工作的需要D.加强会计职业道德修养,是提高会计工作质量并维护国家和集体根本利益的需要

考题 会计人员提高对会计职业道德情感的培养,是进行会计职业道德修养的起点。 ( )

考题 下列各项中,属于会计职业道德教育的意义的有( )。 A、培养会计职业道德情感 B、树立会计职业道德信念 C、提高会计职业道德水平 D、促使会计职业健康发展

考题 会计职业道德教育的主要任务是()。A、帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感 B、帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念 C、使会计人员遵守会计职业道德规范 D、使会计人员明辨对错、提倡与反对

考题 加强会计职业道德建设的意义主要包括()。A、能有效提高会计人员职业道德水平 B、是培养高素质会计人才的重要措施 C、有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风 D、有利于单位提高经济效益

考题 下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A、通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B、通过教育,可以提高会计职业道德水平C、是有计划,有组织的道德教育活动D、通过教育,可以树立会计职业道德信念

考题 关于会计职业道德的作用,以下表述不正确的是()A、会计职业道德与会计法律制度互为补充B、会计职业道德是规范会计行为的基础C、会计职业道德是实现目标的重要保证D、会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求

考题 会计人员规避会计职业风险的方式有()。A、增强风险意识B、学好会计法,以会计法作为执业的最高准则C、提高业务水平D、加强职业道德建设,提高自身的道德水平

考题 会计职业道德修养的意义包括()。A、加强会计职业道德修养,是建设社会主义精神文明的需要B、加强会计职业道德修养,使提高会计人员道德水平的需要C、加强会计职业道德修养,是会计人员做好本职工作的需要D、加强会计职业道德修养,是提高会计工作质量并维护国家和集体根本利益的需要

考题 多选题会计职业道德修养的意义包括()。A加强会计职业道德修养,是建设社会主义精神文明的需要B加强会计职业道德修养,使提高会计人员道德水平的需要C加强会计职业道德修养,是会计人员做好本职工作的需要D加强会计职业道德修养,是提高会计工作质量并维护国家和集体根本利益的需要

考题 单选题下列各项中,不属于会计职业道德教育意义的是()A 通过教育,可以培养会计人员会计职业道德情感B 通过教育,可以提高会计职业道德水平C 是有计划,有组织的道德教育活动D 通过教育,可以树立会计职业道德信念