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题目内容 (请给出正确答案)

从下面两题中任选一题,按要求作文。

文题一:____________牵动我的心

要求:

1.将题目补充完整。

2.内容具体,感悟真挚。

3.写一篇600字左右的记叙文。

4.文中不得出现真实的人名、校名地名。

文题二:

天空收容第每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。而你的宽容,则是精神的成熟,心灵的丰盈,使你发现生命中的美好!看得惯缺失,也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。

请以“宽容”为话题,写一篇600字以上的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名地名。


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考题 题目:_________并没有结束要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

考题 题目: ,我想对你说要求: 1.先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。2.再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。3.语句通顺,字迹工整,不写错别字。

考题 从下面两题中任选一题进行回答。(4分)(1)这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析。

考题 按下面题目和要求作文。(50分)题目:我和_____一起_____要求:(1)把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等;(2)写一篇不少于500字的记叙文;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。

考题 阅读下面的文字,按要求作文。(50分)魅力,是一种吸引人的力量,让人沉迷,让人感动……请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。题目: 的魅力

考题 请在下面的作文题中任意选做一题。(1) 题目:心中的风景要求:①自定立意; ②自选文体; ③不少于600字;④不得抄袭、套作; ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。(2) 以“读”为话题,写一篇作文。要求:①自拟题目,不可用话题作题目;②自定立意; ③自选文体; ④不少于600字;⑤不得抄袭、套作; ⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

考题 任选一题作文。(50分)(1)题目:我身边的要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)谈下面材料,然后作文。路边长看一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开姑担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。要求:①根据材料寓意,任选一个角度怍文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

考题 作文(22分)任选一题作文。(1)阅读下面的材料,根据要求作文。多数人有两个自己:一个是外在的、社会的、包装了的;一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者,有人钟爱后者,有人让两个自己不时地进行交流、融合……你认为在当今社会中要如何应对自己?请以“慎对自己”为话题写一篇作文。要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;题目自拟;不少于600字。(2)阅读下面的材料。根据要求作文。歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。爱因斯坦说:只要有一天得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。一个普通人说:我们注定终身吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该活得精彩。看了以上材料。你对“精彩”或许会有新的认识,请以“精彩”为题目写一篇作文。要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;不少于600字。

考题 我手写我心是件快乐的事。请任选一题,按要求作文。(一)题目:有这样一种________(二)温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候,是无助时的一个拥抱,是沮丧时的一声鼓励,是困难时的一次援助……有温暖,生命就有希望;有温暖,一路才有快乐相随。请以“温暖”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求 :①若选(一),请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等,然后作文。②内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式。③文体不限(诗歌除外),不少于600字。④书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。

考题 下面两道作文题,请任选一题作文。(1)请以“我想把歌唱”为题,写一篇文章。(2)阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意,自拟题目,然后写作。那年,我六岁,父亲带我去野炊。搭灶需要石头,父亲指着十多米外的一块石头说:“去把它搬过来,好吗?”我用尽全力想搬动它,但是每次都以失败告终!父亲说:“为什么不用尽全力?”我说我已经尽力了。“不,你没有尽全力!你应该想到向我求助啊!”说完,父亲和我一起搬走了那块石头。放下石头后,父亲深情地说:“孩子,你的全力并不仅仅是指你自己一双手的力量,它还指你的脑力,甚至包括向别人求助!”要求:①除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。②卷面整洁,书写规范。③文中不得出现真实的人名、校名。

考题 题目:____________让我陶醉要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

考题 题目1:那一次,我读懂了________要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。要求:1.补全题目,写一篇作文,不少于500字,文体不限。如写诗歌,不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。题目2:在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。

考题 从下列两道题中任选一题作文。(1)题目:初中生活二三事(2)阅读下面一段文字,按要求作文。生活中总有一种力量敲击着我们的心房,催人奋发。这力量来自于协作的团队、崇敬的榜样、真挚的友谊……请以“力量”为话题,写一篇文章。要求:①第(1)题写记叙文;第(2)题题目自拟,文体自选。②不少于600字。③不要出现真实人名、校名和地名。

考题 两题任选一题。篇幅不少于600字。文中不出现真实的人 名、校名和地名。(1)命题作文题目:我帮爸爸妈妈做家务提示:也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。(2)话题作文成就一番学业需要奋斗,开创一番事业需要奋斗,创造美好的生活需要奋斗,实现人生的理想需要奋斗。需要奋斗是幸福的。请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。文体不限,题目自拟,但不得直接以话题为题。

考题 文题:请以“____________,太棒了!”为题,写一篇作文。要求:①先将题目补充完整。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③避开本试卷中的阅读材料。④避开真实的人名、校名和地名。⑤不少于600字。

考题 从下面两题中任选一题,按要求完成作文。(一)题目:那时,我____________要求:1.将题目补充完整;2.内容具体,感情真挚;3.写一篇600字左右的记叙文;4.文中不得出现真实人名、地名、校名。(二)我们要学会从容地迎接生活给我们带来的一切。也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是灿烂的笑脸,也许是难堪的冷遇;也许是成功的欢乐,也许是失败的痛苦;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的幸福,也许是淡淡的忧伤。当这一切来到我们面前的时候,我们要学会张开双臂,用从容的姿态去迎接它。迎接。是一种从容的风范;迎接,是一种大度的襟怀。敢于迎接失败,必定有一种自信在这个人的内心里张扬;敢于迎接困难,必定有一种坚韧在这个人的骨子里渲染。迎接,是一种主动的出击。这一刻迎接风雨。是为了下一刻迎接彩虹;今天迎接失败,是为了明天迎接成功;现在迎接痛苦,是为了将来迎接欢乐。迎接生活中所有的不如意,不是为了承受这些不如意,而是为了变这些不如意为称心如意。请以“迎接”为话题。写一篇600字以上的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。文中不得出现真实的校名、地名、人名。

考题 从下列两道作文题中,任选一题。按要求作文。文题一:________是我飞翔的翅膀文题二:志气,成就生命的坚韧与不屈;志气,谱写生命的华丽与壮美;志气,铸就心灵的自信与乐观。将志气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章;将志气之帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光;将志气之剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。请以“志气”为话题,写一篇文章。要求:①如果选择文题一,请先把题目补充完整,然后作文。②文体不限。600字左右。(如果写诗歌,不少于20行)③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。④书写优美,字迹工整,卷面整洁。(达到此项要求,可酌情奖励2分)

考题 请从下面两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。(50 分)(1)假如我是老师(2)谢谢你

考题 请从下面作文题目中任选一个,按要求及提示写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。(1)“没想到我如此__________”(自私 虚荣 坚强 幸运……),结合自己个人生活经历在横线上填入合适的词语,将题目补充完整作文。(2)阅读下面文字,请以“绽放”为话题自拟题目作文。绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强,是意志的绽放;成功后的笑脸,是收获的绽放,奶奶脸上的皱纹,是年轮的绽放;你笔下一道道貌岸然攻克的难题,是智慧的绽放;花开是绽放,带给空气缕缕清香;关怀是绽放,生活洒满阳光;超越是绽放,前进路上充满希望……

考题 从下面两上文题中任选一题作文。(50分)文题一:将题目“__________改变了我”补充完整,写一篇文章。文题二:如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧!看着前方,我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……请以“看着前方”为题目,写一篇文章。作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息;④字数在600字左右。

考题 请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。题目:(一)有些事不必等待来(二)幸亏有______________要求:1.如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。2.文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。3.字迹工整,书写清楚规范,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。4.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

考题 从下面两个文题中,任选一题,按要求作文。文题一:生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而,当你在生活和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念,收获总会来到你的面前。请以“再试一次”为题,写一篇作文。文题二:把题目补充完整后作文。题目:________是一笔财富要求:①文体不限。②不少于600字。(如果是诗歌不少于20行)。③字迹工整,书写清楚。④文中不得出现真实人名、校名、地名。

考题 下面两题,任选一题作文。(1)节日是人们举行某种活动、抒发某种情感、表达某种愿望的特定日子。本国的,本地的,本校的,还有外来的,节日种类多样,人们的生活也因此丰富多彩。请以“在那个节日里”为题,写一篇文章。(2)赤橙黄绿,是蓝天对彩虹的印象;奔流不息,是大地对江河的印象。四季景色,地方风情,诗词歌赋,古今人物……什么给你留下深刻印象?请以“______________印象”为题写一篇文章。(把题目补充完整再作文。)要求:①除诗歌外,文体不限;②思想内容健康向上;③篇幅不少于600字;④不得抄袭;⑤行文中如出现城区(县)名请用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名用“小张”“小王”……

考题 下面两个题目,任选一题作文。⑴题目:__________在飞扬(将题目补充完整)⑵阅读下面寓言故事,自选角度,自拟题目,写一篇作文。孔雀向天后诉苦,说夜莺用它悦耳的歌声取悦每个人的耳朵,自己却只要一开口,就受到所有听见它歌声人的嘲笑,天后安慰她说:“但是你的美丽和身高远远胜过它,你的脖子闪耀绿宝石的光彩 ,你有五颜六色的尾巴,孔雀开屏,更是受人们喜爱。”但是孔雀说:“只要有一天我在歌声上比不过夜莺,却只有这无声的美,我仍然觉得不快乐......要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。②文章不得出现真实的人名、校名、地名。③认真书写,力求工整、美观。

考题 请以“________的目光”为题作文。要求:①用词语或短语将题目补充完整,自定文体(诗歌除外),不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

考题 以“保护”为题,按要求作文。要求:1.自定体裁(诗歌除外),写一篇600字以上的文章;2.文中不出现真实的校名、地名和人名。