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患者，男，65岁，病危，呼吸微弱不规则，不易观察，护士应采取的测量方法是
A.手按患者胸腹部，以计数胸腹壁起伏次数
B.取脉率的1／4为呼吸值
C.仔细听呼吸音并计数
D.手置患者鼻孔前，以气流通过的感觉计数
E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
参考答案
更多 “ 患者，男，65岁，病危，呼吸微弱不规则，不易观察，护士应采取的测量方法是A.手按患者胸腹部，以计数胸腹壁起伏次数B.取脉率的1／4为呼吸值C.仔细听呼吸音并计数D.手置患者鼻孔前，以气流通过的感觉计数E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率 ” 相关考题
考题
肺癌晚期患者，全身衰竭，生命体征微弱。护士为其测量呼吸时，宜采取的观察方法是A、耳头贴近患者口鼻处，听其呼吸声响B、手背置于患者鼻孔前，以感觉气流C、眼睛平视胸、腹部，观察起伏次数D、测脉率除以3为呼吸次数E、置少许棉花于鼻孔前，观察飘动次数
考题
患者，女性，80岁，肺癌晚期。患者全身衰竭，生命体征微弱。护士为其测量呼吸宜采取的观察方法是A、耳头贴近患者口鼻处，听其呼吸声响B、手背置于患者鼻孔前，以感觉气流C、眼睛平视胸、腹部，观察起伏次数D、测脉率除以3，为呼吸次数E、置少许棉花于鼻孔前，观察飘动次数
考题
患者，男性，65岁。病危，呼吸微弱不规则，不易观察，护士应采取的测量方法是()。A.手按患者胸腹部，以计数胸腹壁起伏次数B.取脉率的1/4为呼吸值C.仔细听呼吸音响计数D.手置患者鼻孔前，以气流通过的感觉计数E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
考题
患者，女性，2岁。因误服安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是A．观察腹部起伏，一起一伏为一次B．先测脉率，将数值除以4得出呼吸次数C．用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数D．测脉率后保持诊脉姿势，观察胸部起伏次数E．用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数
考题
护士为一垂危患者测量呼吸，其呼吸微弱，不易观察，此时该护士应该采取的观察方法是A．耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声响B．手背置于患者鼻孔前，以感觉气流C．手按胸腹部，观察其起伏次数D．测脉率除以4，为呼吸次数E．用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数
考题
男，86岁，多脏器功能衰竭，处于濒死期，呼吸浅表微弱，不易观察，此时测量呼吸正确的方法是A．仔细听呼吸声响并计数B．测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数C．手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数为计数D．手置患者鼻孔前，以感觉气流通过计数E．用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数为计数
考题
男，65岁，病危。呼吸微弱不规则，不易观察。护士应采取的测量方法是A．手按病人胸腹部，以计数胸腹壁起伏次数B．取脉率的1／4为呼吸值C．仔细听呼吸音并计数D．手置病人鼻孔前，以气流通过的感觉计数E．用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
考题
患儿，女，2岁。因误服安眠药发生中毒。患儿意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是A．观察腹部起伏，一起一伏为一次B．先测脉率，将数值除以4得出呼吸次数C．用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数D．测脉率后保持诊脉姿势，观察胸部起伏次数E．用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数
考题
患者王某，72岁，处于濒死期，患者呼吸浅表微弱不易观察，此时测量呼吸的方法是A.仔细听呼吸声响并计数B.手置患者鼻孔前，以感觉气流通过计数C.手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
考题
患者王某，72岁，处于濒死期，病人呼吸浅表微弱，不易观察，此时应测量呼吸的方法是( )。A．仔细听呼吸声响并计数B．手置病人鼻孔前，以感觉气流通过计数C．手按胸腹部，以胸腹壁起伏次数为计数D．用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E．测脉率乘以1/4，以推测呼吸次数
考题
护士小方，需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A、耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B、手按胸腹部，观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、手背臵患者鼻孔前，以感觉气流E、用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数
考题
当危重病人呼吸微弱，不易观察时，测量呼吸频率的方法是（）。A、手置患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数B、置少许棉絮与病人鼻孔前计数其飘动次数C、手按胸腹部，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D、测得的脉率乘以1/4，以推测呼吸频率
考题
当危重病人呼吸微弱，不易观察时，测量呼吸频率的方法是（）。A、仔细听呼吸音响并计数B、手置患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数C、手按胸腹不，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D、测得的脉搏乘以1/4，以推测呼吸次数E、置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数
考题
许女士，52岁。安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是（）A、以1/4的脉率计数B、测脉率后观察胸部起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流计数E、用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计数
考题
许女士，52岁，安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的呼吸测量方法是（）A、以l/4的脉率计数B、测脉率后观察胸部起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流计数E、用少许棉花置患者鼻孔前棉花飘动次数计数
考题
某患者，安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察。护士应采取的测量方法是（）。A、以1/4脉率计算B、测脉率后观察患者胸腹起伏次数C、听呼吸音计数D、用少许棉絮至于患者鼻孔前，观察棉絮飘动的次数计呼吸频率
考题
患者意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，应采取的测量方法是（）。A、以1/4的脉率计算B、测脉率后观察胸腹起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流通过计数E、用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
考题
护士小张，为一垂危患者测量呼吸时，因其呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A、耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B、手按胸腹部，观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数E、测量30秒测的数值乘以2
考题
单选题护士小张，为一垂危患者测量呼吸时，因其呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A
耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B
手按胸腹部，观察其起伏次数C
测脉率除以4为呼吸次数D
用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数E
测量30秒测的数值乘以2
考题
单选题许女士，52岁。安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是（）A
以1/4的脉率计数B
测脉率后观察胸部起伏次数C
听呼吸音响计数D
用手感觉呼吸气流计数E
用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计数
考题
单选题护士小方，需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱，不易观察，此时小张应采取何种方法观察（）A
耳朵贴近患者口鼻处，听其呼吸声音B
手按胸腹部，观察其起伏次数C
测脉率除以4为呼吸次数D
手背臵患者鼻孔前，以感觉气流E
用少许棉花置患者鼻孔前，观察棉花飘动次数
考题
单选题许女士，52岁，安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的呼吸测量方法是（）A
以l/4的脉率计数B
测脉率后观察胸部起伏次数C
听呼吸音响计数D
用手感觉呼吸气流计数E
用少许棉花置患者鼻孔前棉花飘动次数计数
考题
单选题当危重病人呼吸微弱，不易观察时，测量呼吸频率的方法是（）。A
手置患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数B
置少许棉絮与病人鼻孔前计数其飘动次数C
手按胸腹部，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D
测得的脉率乘以1/4，以推测呼吸频率
考题
单选题当危重病人呼吸微弱，不易观察时，测量呼吸频率的方法是（）。A
仔细听呼吸音响并计数B
手置患者鼻孔前，以感觉气流通过并计数C
手按胸腹不，根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D
测得的脉搏乘以1/4，以推测呼吸次数E
置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数
考题
单选题某患者，安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察。护士应采取的测量方法是（）。A
以1/4脉率计算B
测脉率后观察患者胸腹起伏次数C
听呼吸音计数D
用少许棉絮至于患者鼻孔前，观察棉絮飘动的次数计呼吸频率
考题
单选题患者，女性，2岁。因误服安眠药中毒，意识模糊不清，呼吸微弱，浅而慢，不易观察，护士应采取的测量方法是（ ）A
观察腹部起伏，一起一伏为一次B
先测脉率，将数值除以4得出呼吸次数C
用手放在患者鼻孔前感觉呼吸气流计数D
测脉率后保持诊脉姿势，观察胸部起伏次数E
用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计数
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