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当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。

  • A、仔细听呼吸音响并计数
  • B、手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数
  • C、手按胸腹不,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率
  • D、测得的脉搏乘以1/4,以推测呼吸次数
  • E、置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数

参考答案

更多 “当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A、仔细听呼吸音响并计数B、手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数C、手按胸腹不,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D、测得的脉搏乘以1/4,以推测呼吸次数E、置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数” 相关考题
考题 对呼吸微弱的病人,测量呼吸时可用少许棉花置于病人鼻孔前,观察棉花被吹动的次数,应计时30s。() 此题为判断题(对,错)。

考题 病人方某,处于濒死期,呼吸表浅微弱,不易观察,此时测量呼吸的方法是( )A.手置于病人鼻孔前,以感觉气流的通过B.仔细听呼吸声响C.用少许棉花置于病人鼻孔前观察棉花飘动次数D.测量脉率除以4,推测呼吸频率E.手置于胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数

考题 男,63岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并汁数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过次数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数记呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 男,65岁,病危。呼吸微弱不规则,不易观察。护士应采取的测量方法是A.手按病人胸腹部,以计数胸腹壁起伏次数B.取脉率的1/4为呼吸值C.仔细听呼吸音并计数D.手置病人鼻孔前,以气流通过的感觉计数E.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 男,65岁。病危,呼吸微弱不规则,不易观察,护士应采取的测量方法是

考题 当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是( )。A.仔细听呼吸音响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过并计数C.手按胸腹部,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D.测得的脉率乘以1/4,以推测呼吸次数E.置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数

考题 患者王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 病人王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 病人李某,男,63岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过次数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A、手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数B、置少许棉絮与病人鼻孔前计数其飘动次数C、手按胸腹部,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D、测得的脉率乘以1/4,以推测呼吸频率

考题 正确测量呼吸的方法是()A、测量呼吸时、手不离开诊脉部位B、胸部或腹部一起一伏为1次呼吸,计数半分钟C、呼吸不规则应计数1分钟D、测量时注意节律、深度的变化E、危重病员呼吸微弱不易观察时、计数时间要长

考题 许女士,52岁。安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,护士应采取的测量方法是()A、以1/4的脉率计数B、测脉率后观察胸部起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流计数E、用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计数

考题 对呼吸微弱的病人,测量呼吸时可用少许棉花置于病人鼻孔前,观察棉花被吹动的次数,应计时30s。

考题 某患者,安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察。护士应采取的测量方法是()。A、以1/4脉率计算B、测脉率后观察患者胸腹起伏次数C、听呼吸音计数D、用少许棉絮至于患者鼻孔前,观察棉絮飘动的次数计呼吸频率

考题 危重患者呼吸微弱时测量的方法?

考题 危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数30秒。

考题 患者意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,应采取的测量方法是()。A、以1/4的脉率计算B、测脉率后观察胸腹起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流通过计数E、用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A、耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B、手按胸腹部,观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E、测量30秒测的数值乘以2

考题 单选题测量呼吸时下列叙述哪项正确?(  )A 幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸形态,宜先测量呼吸,再测量其他生命体征B 测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸C 患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟D 测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率E 以上都对

考题 单选题测量呼吸时下列叙述哪项正确?(  )A 幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸的形态,宜光测量呼吸,再测量其他生命体征B 测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸C 患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟D 测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率E 以上都对

考题 单选题护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A 耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B 手按胸腹部,观察其起伏次数C 测脉率除以4为呼吸次数D 用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E 测量30秒测的数值乘以2

考题 多选题正确测量呼吸的方法是()A测量呼吸时、手不离开诊脉部位B胸部或腹部一起一伏为1次呼吸,计数半分钟C呼吸不规则应计数1分钟D测量时注意节律、深度的变化E危重病员呼吸微弱不易观察时、计数时间要长

考题 单选题当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A 手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数B 置少许棉絮与病人鼻孔前计数其飘动次数C 手按胸腹部,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D 测得的脉率乘以1/4,以推测呼吸频率

考题 单选题当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A 仔细听呼吸音响并计数B 手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数C 手按胸腹不,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D 测得的脉搏乘以1/4,以推测呼吸次数E 置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数

考题 单选题关于呼吸测量不正确的是:()A 在测量呼吸时,测量者应保持诊脉姿势,以免引起患者的紧张而影响测量结果B 危重症患者呼吸不易观察时,可以将棉絮放于鼻孔前,计数棉絮被吹动的次数C 采用鼻孔前的棉絮测量呼吸频率时,为保证测量结果准确,最少计数2minD 测量呼吸时患者最好是仰卧位E 测量呼吸前需要评估患者的病情、意识及合作程度

考题 单选题某患者,安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察。护士应采取的测量方法是()。A 以1/4脉率计算B 测脉率后观察患者胸腹起伏次数C 听呼吸音计数D 用少许棉絮至于患者鼻孔前,观察棉絮飘动的次数计呼吸频率

考题 判断题危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数30秒。A 对B 错