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已知两直线
则它们的关系是：
A.两条相交的直线 B.两条异面直线
C.两条平行但不重合的直线 D.两条重合的直线
则它们的关系是：
A.两条相交的直线 B.两条异面直线
C.两条平行但不重合的直线 D.两条重合的直线
参考答案
参考解析
解析：提示:l1,l2坐标不成比例，所以C、D不成立，再利用混合积不等于0，判定为两条异面直
更多 “已知两直线则它们的关系是： A.两条相交的直线 B.两条异面直线 C.两条平行但不重合的直线 D.两条重合的直线” 相关考题
考题
直线相关与回归分析中,下列描述正确的是
A、r值的范围在-1～+1之间B、已知r来自ρ≠0的总体，则r＞0表示正相关， r＜0表示负相关C、已知Y和X相关，则必可计算其直线回归方程D、回归描述两变量的依存关系，相关描述其相互关系E、r无单位
考题
直线相关与回归分析中，下列描述不正确的是A、r值的范围在-1~+1之间B、已知r来自ρ≠0的总体，则r＞0表示正相关，r＜0表示负相关C、已知Y和X相关，则必可计算其直线回归方程D、回归描述两变量的依存关系，相关描述其相互关系E、r无单位
考题
直线相关与回归分析中，下列描述不正确的是A.r无单位
B.r值的范围在-1~+1之间
C.已知Y和X相关，则必可计算其直线回归方程
D.回归描述两变量的依存关系，相关描述其相互关系
E.已知r来自ρ≠0的总体，则r＞0表示正相关，r＜0表示负相关
考题
下列说法正确的是（）A、若一个平面内的相交二直线与另一个平面内的相交二直线对应平行，则此两平面平行。这是两平面平行的作图依据B、两面平行的作图问题有：判别两已知平面是否相互平行；过一点作一平面与已知平面平行；已知两平面平行，完成其中一平面的投影C、若相交两直线对应平行于属于另一平面的相交两直线，则此两平面平行D、BC
考题
查表法对某样本的相关系数r进行假设检验，结果为P＜0.05，则（）。A、两变量的差别无统计意义B、两变量存在直线相关关系C、两变量肯定不存在直线相关关系D、两变量存在直线相关的可能性小于5%。E、就本资料而言，尚不能认为两变量存在直线关系
考题
已知两直线l1：（x-4）／2=（y+1）／3=（z+2）／5和l2：（x+1）／-3=（y-1）／2=（z-3）／4，则它们的关系是（）A、两条相交的直线B、两条异面直线C、两条平行但不重合的直线D、两条重合的直线
考题
单选题已知两直线l1：（x-4）／2=（y+1）／3=（z+2）／5和l2：（x+1）／-3=（y-1）／2=（z-3）／4，则它们的关系是（）A
两条相交的直线B
两条异面直线C
两条平行但不重合的直线D
两条重合的直线
考题
单选题下列说法正确的是（）A
若一个平面内的相交二直线与另一个平面内的相交二直线对应平行，则此两平面平行。这是两平面平行的作图依据B
两面平行的作图问题有：判别两已知平面是否相互平行；过一点作一平面与已知平面平行；已知两平面平行，完成其中一平面的投影C
若相交两直线对应平行于属于另一平面的相交两直线，则此两平面平行D
BC
考题
单选题延长已知直线时，可过（）两点直接拉直线延长。A
任意B
直线外C
与直线垂直的D
已知直线上的
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