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患者，男性，60岁。退休前是单位的高管，退休后不适应退休生活，患抑郁症。护士对其进行健康宣导时，患者表示没有兴趣，此时护士的最佳反应是
A.“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”
B.“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。”
C.“认真听我说的话，听完病就会减轻。”
D.“你必须听，配合我完成自己的工作。”
E.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”
B.“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。”
C.“认真听我说的话，听完病就会减轻。”
D.“你必须听，配合我完成自己的工作。”
E.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”
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更多 “患者，男性，60岁。退休前是单位的高管，退休后不适应退休生活，患抑郁症。护士对其进行健康宣导时，患者表示没有兴趣，此时护士的最佳反应是A.“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。” B.“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。” C.“认真听我说的话，听完病就会减轻。” D.“你必须听，配合我完成自己的工作。” E.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”” 相关考题
考题
患者，女，78岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3天与护士们关系融洽，第4天，年轻李护士在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次失败，更换陈护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长进行抱怨。从此，患者拒绝李护士为其护理。针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为A．指导型B．被动型C．共同参与型D．指导——合作型E．主动——被动型
考题
患者女，65岁。大学退休教师。因高血压住院治疗。入院后前3天与护士关系融洽。第4天，年轻护士李某为其进行静脉输液时，穿刺3次均失败，最后请刘护士长穿刺成功。患者对此非常不满，随即向护理部张主任投诉。从此，患者拒绝李护士为其打针。上述护患关系发生冲突的主要原因是A、角色压力B、责任不明C、角色模糊D、信任危机E、理解差异
考题
患者，男性，60岁。退休前是单位的高管，退休后不适应退休生活，患抑郁症。护士对其进行健康宣导时，患者表示没有兴趣，此时护士的最佳反应是A、“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”B、“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。”C、“认真听我说的话，听完病就会减轻。”D、“你必须听，配合我完成自己的工作。”E、“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”
考题
患者，男，68岁，退休教师。高血压住院治疗，年轻护士小李为其进行静脉输液，静脉穿刺3次均失败，后更换张护士才穿刺成功。患者非常不满意，其女儿向护士长抱怨，从此，患者拒绝李护士为其护理。护患关系发生冲突的主要因素是A．理解差异B．角色模糊C．信任危机D．角色压力E．责任不明
考题
(125～127题共用题干) 患者，女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3天与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。 针对此患者的特点。最佳的护患关系模式为A.指导型B.被动型C.共同参与型D.指导一合作型E.主动一被动型
考题
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3天与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为A．指导型B．被动型C．共同参与型D．指导一合作型E．主动一被动型
考题
共用题干
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前2天与护士们关系融洽，第3天，护士小张为患者进行静脉输液，静脉穿刺3次失败，更换刘护士后方成功。患者非常不满，其女儿像护士长抱怨，从此患者拒绝护士小张为其护理。针对此患者的特点，最佳的护患关系模式是A:被动型B:共同参与型C:指导型D:主动-被动型E:指导-合作型
考题
护士对抑郁症患者进行健康宣教时，患者表示不耐烦。此时护士的最佳反应是A:“你该认真听讲，不然你的病会更重的。”B:“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”C:“你这样孤独对你没有好处，这是为你好。”D:“不听可不行，护士长会来检查的。”E:“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”
考题
患者女，76岁。退休前从事高等教育工作，入院诊断为冠心病。多日来该患者与护士相处愉快，但今晨护士小孟为其安置静脉留置针时，第一次穿刺失败，第二次针尖污染，第三次穿刺时对患者抱怨说“你的血管太不好了”，导致患者感到自尊心受到伤害，非常气愤，后更换护士小刘一次性成功穿刺。该患者的儿子找到护士长进行了投诉。下午护士小孟再为该患者换药时遭到了拒绝。护患冲突的主要责任人是
A.护士长
B.护士小孟
C.患者
D.患者家属
E.护士小刘
考题
共用题干
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3天与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A:患者B:张护士C:李护士D:护士长E:患者女儿
考题
患者男，78岁，退休教师，高血压住院治疗，年轻护士小李为其进行静脉输液，静脉穿刺3次均失败，后更换张护士才穿刺成功。患者非常不满意，其女儿向护士长抱怨，从此，患者拒绝李护士为其护理。护患关系发生冲突的主要因素是A:信任危机
B:角色模糊
C:理解差异
D:角色压力
E:责任不明
考题
共用题干
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前2天与护士们关系融洽，第3天，护士小张为患者进行静脉输液，静脉穿刺3次失败，更换刘护士后方成功。患者非常不满，其女儿像护士长抱怨，从此患者拒绝护士小张为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A:患者B:患者女儿C:护士小张D:刘护士E:护士长
考题
患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是
A.患者
B.张护士
C.李护士
D.护士长
E.患者女儿
考题
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3天与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。
]
护患关系发生冲突的主要因素是
A、责任不明
B、角色模糊
C、信任危机
D、理解差异
E、角色压力
考题
患者，男性，60岁。退休前是单位的高管，退休后不适应退休生活，患抑郁症。护士对其进行健康教育时，患者表示没有兴趣，此时护士的最佳反应是A.“你现在需要多和人交流，否则病情无法减轻。”
B.“你必须听，配合我完成自己的工作。”
C.“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会自己看吧。”
D.“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”
E.“认真听我说的话，听完病就会减轻。”
考题
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3天与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长进行抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是
A.护士长
B.患者女儿
C.张护士
D.李护士
E.患者
考题
女性，55岁。刚刚退休，退休前是一个单位的总会计师，护士指导其应积极合理安排退休后生活，以下建议错误的是A.正确面对随着年龄变化身体功能所发生的变化
B.培养兴趣爱好
C.合理安排作息时间
D.退休后多在家休息，尽量不要和外界联系
E.保持心情愉快、家庭和睦
考题
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3天与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长进行抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系发生冲突的主要因素是
A.理解差异
B.责任不明
C.角色压力
D.角色模糊
E.信任危机
考题
老年女性，55岁。刚刚退休，退休前是一个单位的总会计师，护士指导老年人应积极合理安排退休后生活，以下建议错误的是A.正确面对随着年龄变化身体功能所发生的变化
B.合理安排作息时间
C.培养兴趣爱好
D.退休后多在家休息，尽量不要和外界联系
E.保持心情愉快、家庭和睦
考题
退休规划源于退休生活设计，并据此分析所需费用。以下全部属于退休生活设计内容的是（）。A、退休后的投资计划、社交活动、家庭生活、义工服务B、退休后的兴趣爱好、社交活动、旅游计划、进修阅览、休闲方式C、退休后的第三代抚养、旅游计划、兴趣爱好、运动保健D、退休后的理财计划、投资倾向、进修阅览、家庭生活
考题
患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3d与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为（）A、指导型B、被动型C、共同参与型D、指导-合作型E、主动-被动型
考题
单选题退休规划源于退休生活设计，并据此分析所需费用。以下全部属于退休生活设计内容的是（）。A
退休后的投资计划、社交活动、家庭生活、义工服务B
退休后的兴趣爱好、社交活动、旅游计划、进修阅览、休闲方式C
退休后的第三代抚养、旅游计划、兴趣爱好、运动保健D
退休后的理财计划、投资倾向、进修阅览、家庭生活
考题
单选题老年女性，55岁。刚刚退休，退休前是一个单位的总会计师，护士指导老年人应积极合理安排退休后生活，以下建议错误的是（）A
正确面对随着年龄变化身体功能所发生的变化B
合理安排作息时间C
培养兴趣爱好D
退休后多在家休息，尽量不要和外界联系E
保持心情愉快、家庭和睦
考题
单选题患者，男性，60岁。退休前为一企业高管，退休后子女在外地工作，老伴已病逝。出现精神恍惚、反应迟钝、记忆力减退、不愿说话、失眠等症状，被诊断为抑郁症。护士采取的护理措施不正确的是（）。A
多与患者沟通、建立良好的护患关系B
发药到床头，不用管患者是否服药C
防止意外发生D
引导患者转移注意力E
指导患者调整情绪的办法
考题
单选题护士对抑郁症患者进行健康宣教时，患者表示不耐烦，此时护士的最佳反应是（ ）A
“你该认真听讲，不然你的病会更重的。”B
“如果你不想听，我陪您坐一会儿吧。”C
“你这样孤独对你没有好处，这是为你好。”D
“不听可不行，护士长会来检查的。”E
“不想听也行，我把宣传材料放在这里，您一会儿自己看吧。”
考题
单选题患者女性，81岁，退休干部。冠心病住院治疗，住院前3d与护士们关系融洽。第4天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功。患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理护患关系发生冲突的主要因素是（）A
角色压力B
责任不明C
角色模糊D
信任危机E
理解差异
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