考题
英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。 （ ）
考题
文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家批判了性恶论的儿童观。()
此题为判断题(对，错)。
考题
文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以（）为中心的教育活动，并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。
考题
试比较14—15世纪早期人文主义教育与后期人文主义教育的异同：
考题
卢梭的教育思想属于( )A.实用主义教育思想
B.自然主义教育思想
C.存在主义教育思想
D.人文主义教育思想
考题
试比较14～15世纪意大利人文主义教育与北欧人文主义教育的异同。
考题
试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。
考题
简述人文教育与人文学科教育、人文主义教育的关系。
考题
尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中（）。A、基督教人文主义化B、以基督教教育为重点C、以人文主义教育为重点D、废除基督教教育
考题
意大利人文主义教育家维吉乌斯的主要著作是（）；书中详尽论述了他（）。
考题
卢梭的教育思想属于（ ）A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想
考题
德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。
考题
填空题意大利人文主义教育家维吉乌斯的主要著作是（）；书中详尽论述了他（）。
考题
问答题简述人文教育与人文学科教育、人文主义教育的关系。
考题
单选题卢梭的教育思想属于（ ）A
实用主义教育思想B
自然主义教育思想C
存在主义教育思想D
人文主义教育思想
考题
填空题文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以（）为中心的教育活动，并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。
考题
判断题德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。A
对B
错