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关于排列图的说法错误的是( )。

A．排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图

B．排列图常和因果图结合起来使用效果更好

C．横轴上从大到小依次列出各项，其他项数量较大时也应遵守这一规定

D．目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数

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考题 在质量控制中常用的排列图法又称为( ) A.管理图法B. 巴雷特法C. 因果分析图法D. 主次排列图法
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考题 关于排列图的说法错误的是（ ）。A.排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B.排列图常和因果图结合起来使用效果更好C.横轴上按从小到大的频数依次列出各项D.目的在于有效的解决问题，基本点是抓住关键的少数
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考题 下列关于排列图的说法错误的是( )。A．排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B．排列图常和因果图结合起来使用效果更好C．横轴上从大到小依次列出各项，其他项数量较大时也应遵守这一规定D．目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数
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考题 用来发现质量不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等问题的排列图是( )。A．分析现象用排列图B．分析原因用排列图C．分析过程用排列图D．分析结果用排列图
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考题 两图一表分别是() A.排列图、因果图、对策表B.排列图、因果图、决策表C.排列图、后果图、对策表D.顺序图、因果图、对策表
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考题 两图一表的联合应用时先后顺序依次是() A.因果图→排列图→对策表B.对策表→排列图→因果图C.排列图→对策表→因果图D.排列图→因果图→对策表
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考题 分析影响产品质量的具体原因的方法,称为()。A.排列图法B.因果分析图法.C.散布图法.
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考题 掌握产品质量状况及其动态的数理统计方法最常用的有()。 A、排列图、因果分析图、直方图B、直方图、控制图、工序能力调查C、排列图、因果分析图、控制图D、相关图、因果分析图、工序能力调查
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考题 关于排列图的用途和使用，正确的有（ ）。A.排列图上通常把因素分为主要因素、次要因素与一般因素三类B.A类因素是指累计比率在0～50％间的因素C.可使用排列图确定采取措施的顺序D.分类方法不同，得到的排列图也不同E.排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图
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考题 排列图分为分析( )用排列图和分析原因用排列图。A．不合格B．故障C．现象D．结果
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考题 根据用途，排列图可分为( )。A．假设条件用排列图B．归纳结果用排列图C．分析现象用排列图D．分析原因用排列图E．分析过程用排列图
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考题 分析热处理时淬火温度与工件硬度之间的关系，可以用()。A:散布图 B:排列图 C:直方图 D:因果分析图
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考题 关于排列图，说法正确的有（）。A.排列图可用来确认采取措施后的效果 B.通过排列图可以找出产生问题的主要原因 C.用分层法作排列图，可以提供分析问题的线索 D.收集数据的间隔期要足够长，否则获得的信息会失真 E.有时为了更具体详细地分析，还要对排列图中的前一两项因素进一步收集数据进行分层，重新绘制排列图
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考题 关于排列图的用途和使用，正确的有（ ）。 A.排列图上通常把因素分为主要因素、次要因素与一般因素三类 B. A类因素是指累计比率在0~50%间的因素 C.可使用排列图确定采取措施的顺序 D.分类方法不同，得到的排列图也不同 E.排列图可分为分析现象用排列图和分析原因用排列图
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考题 用（）分析质量数据的分布情况。A控制图；B排列图；C直方图；D因果图。
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考题 三图一表即（）。A、排列图，因果图，管理图，对策表B、排列图，相关图，直方图，对策表C、排列图，因果图，相关图，调查表D、排列图，直方图，相关图，调查表
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考题 常用的质量分析图是因果图、排列图、散布图和（）。
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考题 什么是排列图和因果分析图？怎样运用这两种图进行质量管理？
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考题 常与排列图、直方图联合使用的方法是（　）。A、控制图B、散布图C、因果分析图D、相关图
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考题 树枝图或鱼刺图是指（）A、因果分析图B、排列图C、相关图D、直方图
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考题 在质量控制中常用的排列图法又称为（）A、管理图法B、巴雷特法C、因果分析图法D、主次排列图法
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考题 单选题排列图分为分析（　　）用排列图和分析原因用排列图。A 不合格B 故障C 现象D 结果
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考题 单选题两图一表法是一种质量控制方法，其中的“两图一表”指（　）。A 排列图、因果分析图和调査表B 排列图、流程图和对策表C 排列图、因果分析图和对策表D 流程图、因果分析图和对策表
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考题 单选题关于排列图的说法错误的是(　　)。A 排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B 排列图常和因果图结合起来使用效果更好C 横轴上按从小到大的频数依次列出各项D 目的在于有效的解决问题，基本点是抓住关键的少数
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考题 单选题下列关于排列图的说法错误的是（　　）。A 排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B 排列图常和因果图结合起来使用效果更好C 横轴上从大到小依次列出各项，其他项数量较大时也应遵守这一规定D 目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数
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考题 单选题用来发现质量不合格、故障、顾客抱怨、退货、维修等问题的排列图是（　　）。A 分析现象用排列图B 分析原因用排列图C 分析过程用排列图D 分析结果用排列图
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考题 多选题根据用途，排列图可分为（　　）。A假设条件用排列图B归纳结果用排列图C分析现象用排列图D分析原因用排列图E分析过程用排列图
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考题 单选题关于排列图的说法错误的是(　　)。A 排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B 排列图常和因果图结合起来使用效果更好C 横轴上从小到大依次列出各项D 目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数
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