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按环境范围大小,可分为宇宙环境、地球环境、区域环境、__________和内环境。


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考题 根据环境与人类活动的关系,可以将环境分成()。 A天然环境(原生环境)和人为环境(次生环境)B大气环境、水环境、土壤环境、岩石环境等C内环境、微环境、区域环境D地理环境(地球环境)、宇宙环境(星际环境)

考题 根据环境范围的大小分类,环境可分为(从大至小排列)( )。 A、宇宙环境、区域环境、地球环境、微环境、生境、体内环境B、宇宙环境、地球环境、区域环境、生境、微环境、体内环境C、生态环境、生境、区域环境、微环境、体内环境D、生态环境、区域环境、生境、体内环境、微环境

考题 根据功能标准的不同可以将公共管理环境分为()和内部环境。 A、国际环境B、国内环境C、区域环境D、外部环境

考题 根据地域和范围的不同可以将公共管理环境分为()和国际环境。 A.区域环境B.国内环境C.自然环境D.社会环境

考题 按照环境的功能不同,可以将环境分为()。 A、自然环境和人工环境B、生活环境和生态环境C、室内环境、村内环境、城市环境,区域环境、全球环境和宇宙环境D、大气环境、水环境、土环境、生物环境、地址环境等

考题 环境系统组成类型,若按要素属性可分为: () A.自然环境和社会环境B.生产环境和区域环境C.全球环境和地球环境D宇宙环境和地球环境E.空间环境和地球环境

考题 根据环境范围大小,环境可分为宇宙环境、_________、区域环境、微环境和内环境。

考题 根据地球环境的性质,可将环境划分为( )A.区域环境和生态环境B.区域环境和自然环境C.生态环境和人工环境D.自然环境和人工环境

考题 在风险识别环境资料的收集过程中,重点收集()资料。A:厂址周边环境B:人口分布C:区域环境资料D:厂址内环境

考题 机体所处的环境可分为()。A、大环境和小环境B、外环境和内环境C、生理环境和社会环境D、自然环境和社会环境E、治疗性环境和非治疗性环境

考题 按机会与风险的大小,企业环境可分为理想环境,(),老化环境和恶化环境。

考题 在地球环境的大环境下,环境可划分为()等不同级别A、人工环境B、区域环境C、生境D、根际土壤环境E、体内环境F、自然环境

考题 关于地球宇宙环境的叙述,错误的是()A、宇宙是物质的,物质是运动的,运动是有规律的B、人类目前所能观测到的宇宙范围称为总星系C、宇宙由物质组成,任何天体之间都有相互吸引和绕转的关系D、人类为了更好的生存和发展,应该了解地球的宇宙环境

考题 幼儿园教育环境包括()。A、室外环境和室内环境B、室外环境和班级主题墙环境C、室内环境和区域环境

考题 具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为()。A、环境B、生境C、内环境D、地球环境

考题 根据地球环境的性质,可将环境划分为()。A、区域环境和生态环境B、区域环境和自然环境C、生态环境和人工环境D、自然环境和人工环境

考题 根据地域和范围的不同可以将公共管理环境分为国内环境和()。A、区域环境B、国际环境C、自然环境D、社会环境

考题 根据与公共管理组织距离的不同可以将公共管理环境分为()、中环境和小环境。A、区域环境B、国内环境C、大环境D、社会环境

考题 在开发区区域环境影响评价中,应按照()确定污染物总量控制的原则要求。A、区域环境质量现状B、环境保护目标C、区域环境质量目标D、区域环境影响范围

考题 在风险识别环境资料的收集过程中,重点收集()资料。A、厂址周边环境B、人口分布C、区域环境D、厂址内环境

考题 环境可分为外环境和内环境。()是指实验动物设施以外的环境。A、小环境B、大环境C、外环境D、内环境

考题 单选题具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为()。A 环境B 生境C 内环境D 地球环境

考题 单选题幼儿园教育环境包括()。A 室外环境和室内环境B 室外环境和班级主题墙环境C 室内环境和区域环境

考题 单选题按照环境的功能不同,可以将环境分为()A 自然环境和人工环境B 生活环境和生态环境C 室内环境、村内环境、城市环境,区域环境、全球环境和宇宙环境D 大气环境、水环境、土环境、生物环境、地址环境等

考题 填空题按机会与风险的大小,企业环境可分为理想环境,(),老化环境和恶化环境。

考题 单选题人类的环境可分为()A 自然环境和人工环境B 地理环境和地质环境C 宇宙环境和地球环境D 聚落环境和自然环境

考题 单选题在风险识别环境资料的收集过程中,重点收集()资料。A 厂址周边环境B 人口分布C 区域环境D 厂址内环境