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单选题
幼儿园教育环境包括（）。
A

室外环境和室内环境

B

室外环境和班级主题墙环境

C

室内环境和区域环境

参考答案

参考解析
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考题 日本1990年的《幼儿园教育大纲》规定幼儿园的教育内容包括健康、环境、人际关系、语言、表现等五个领域。()
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考题 幼儿科学教育的实物环境主要包括幼儿园科学发现室、幼儿园园地和自然角等。()
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考题 幼儿园科学教育环境包括实物环境和虚幻环境。()
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考题 幼儿园社会教育活动主要途径()。A、综合教育活动、游戏、区域活动B、幼儿园环境及社区环境C、随机教育D、家园合作
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考题 儿童社会性的发展，是共同教育的结果，其各种力量包括()A、幼儿园B、家庭C、自然环境D、社会环境
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考题 幼儿园教育对幼儿社会性发展的影响包括幼儿园环境和教育教学安排两方面。()
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考题 ()是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，它既包括物质环境，如场地、设备等，又包括人文环境，如师幼关系是融合还是冷漠，教师之间是合作还是敌对，园所制度的规范程度等;既包括幼儿园内的小环境，涉及上述物质层面和精神层面的内容，又包括与幼儿园教育相关的园外家庭、社会和自然的大环境。A、幼儿园环境B、学校环境C、社会环境D、教室环境
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考题 幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。（　　）
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考题 什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。
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考题 阅读下面材料，回答问题。 幼儿园作为专业的教育机构，在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园环境的教育价值。 问题：试述教师在幼儿园环境创设中的作用。
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考题 从狭义上理解，幼儿园环境是指(　　)。 A、幼儿园生活环境 B、幼儿园教育的一切外部环境 C、幼儿园心理环境 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 幼儿园环境是指（）。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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考题 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
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考题 幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、（）、教师的教育观念和行为等。
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考题 幼儿园教育环境包括（）。A、室外环境和室内环境B、室外环境和班级主题墙环境C、室内环境和区域环境
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考题 幼儿园教育环境
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考题 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
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考题 从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A、精神环境B、保育环境C、游戏环境D、教育环境
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考题 幼儿园教育的基本要素不包括（）。A、教师B、幼儿C、教学内容D、幼儿园环境
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考题 幼儿教育的基本要素包括教师、幼儿、幼儿园环境
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考题 选择下列不正确的一项（）。A、幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育的B、幼儿园环境可分为物质环境和精神环境C、幼儿园的建筑也负有教育的使命D、幼儿园是幼儿生长最自然的生态环境
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考题 填空题从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。
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考题 填空题从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
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考题 单选题选择下列不正确的一项（）。A 幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育的B 幼儿园环境可分为物质环境和精神环境C 幼儿园的建筑也负有教育的使命D 幼儿园是幼儿生长最自然的生态环境
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考题 单选题从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A 精神环境B 保育环境C 游戏环境D 教育环境
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考题 单选题幼儿园教育的基本要素不包括（）。A 教师B 幼儿C 教学内容D 幼儿园环境
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考题 判断题幼儿教育的基本要素包括教师、幼儿、幼儿园环境A 对B 错
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