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幼儿园装饰性墙饰则有明确的功能要求。


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考题 ()是幼儿园环境的重要组成部分,它从侧面反映出我国幼教改革的发展历程。 A.墙饰B.彩绘C.纸花D.装饰画

考题 幼儿园墙饰的位置要高于幼儿伸手可触的位置,只让幼儿观赏不让幼儿参与操作。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()以美化幼儿园室内外环境为目的而设计的墙饰,主要作用是起到点缀美化的作用。A、装饰性墙饰B、教育性墙饰C、展示性墙饰D、互动性墙饰

考题 墙饰的位置不宜过高。()

考题 幼儿园墙饰材料的投放应按照()原则。A、目标性B、层次性C、开放性

考题 ()主要是指以传递幼儿与幼儿之间,教师与幼儿之间信息为目的的墙饰。它的主要作用在于实现教育与幼儿、幼儿与幼儿之间的有效沟通,家长与教师的通力配合。A、装饰性墙饰B、教育性墙饰C、展示性墙饰D、互动性墙饰

考题 互动性墙饰包括()。A、师幼互动性墙饰B、家园互动性墙饰C、与户外互动趋势

考题 内装修做贴面类,常用的直接镶贴饰面有( )。 A.人造大理石饰面板饰面 B.碎拼石材饰面 C.玻璃墙饰面 D.玻璃锦砖饰面 E.石膏板饰面

考题 内装修做贴面类,常用的直接镶贴饰面有( )。A:人造大理石饰面板饰面 B:碎拼石材饰面 C:玻璃墙饰面 D:玻璃锦砖饰面 E:石膏板饰面

考题 摆件与墙饰布置要求协调,墙饰要穿插在摆件的空当,摆件应落实在墙饰(如绘画)的()。A、左边B、右边C、左右D、上下

考题 关于人造饰面石材特征的说法,正确的有()。A、重量轻B、强度小C、厚度薄D、色泽鲜艳E、装饰性差

考题 墙饰布置中,根据教学需求选择主题。

考题 幼儿园的主题环境通过()来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动,来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。A、互动墙饰B、园所环境C、班级活动D、班级环创

考题 幼儿园规章制度的制订要考虑的基本要求或原则有()。A、切合实际,具有可行性B、有群众性C、明确要求,便于执行D、一成不变

考题 在创建墙饰条时,要新建墙饰条中用到的族,应选择何种样板文件()。A、公制轮廓.rftB、公制结构柱.rftC、公制栏杆.rftD、公制家具.rft

考题 饰面砖(板)类墙柱面工程常用材料。

考题 装饰性抹灰可选用的抹灰饰面材料是()。A、水泥砂浆B、重晶石砂浆C、胶粘砂D、铁屑砂浆

考题 在墙柱面装饰性抹灰中,为什么要分层抹灰?

考题 天然大理石色调丰富、材质细腻,极富装饰性。广泛用于室内外饰面、地面、墙面装饰。()

考题 清水墙饰面具有的特点包括()。A、耐久性好B、无湿作业C、不易变色D、易清洗E、装饰性强

考题 做为墙饰的要求,墙饰的选材要与()相一致。A、客房的间数与规模B、客房的等级和墙面的大小C、本地区风俗习惯及宗教信仰D、客房的家具不止风格

考题 判断题天然大理石色调丰富、材质细腻,极富装饰性。广泛用于室内外饰面、地面、墙面装饰。()A 对B 错

考题 单选题幼儿园的主题环境通过()来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动,来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。A 互动墙饰B 园所环境C 班级活动D 班级环创

考题 问答题在墙柱面装饰性抹灰中,为什么要分层抹灰?

考题 单选题抹灰墙饰面的要求是()。A 光滑、粗糙不同质感。B 光滑的质感C 粗糙的质感D 以上都对

考题 多选题幼儿园规章制度的制订要考虑的基本要求或原则有()。A切合实际,具有可行性B有群众性C明确要求,便于执行D一成不变

考题 单选题在创建墙饰条时,要新建墙饰条中用到的族,应选择何种样板文件()。A 公制轮廓.rftB 公制结构柱.rftC 公制栏杆.rftD 公制家具.rft

考题 多选题清水墙饰面具有的特点包括()。A耐久性好B无湿作业C不易变色D易清洗E装饰性强