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中年级书面表达已渐渐赶上口头表达的发展,除篇幅外,修辞、表达方式、篇章、内容以及总体水平均相近,无显著差异。()


参考答案和解析
B
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考题 仿拟是根据言语表达的需要,模仿已有的词语、词组、句子或篇章的格式,改造,融入新的表达内容的修辞方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 书面沟通的优点有( )。 A、信息保存时间长B、具有规范性、严肃性C、简便易行D、表达方式上,比口头沟通详尽

考题 述职不要写成流水帐,尽量控制篇幅,删除不需要、不重要的内容;保留的主要内容表达清楚明了即可,删除多余的修辞。() 此题为判断题(对,错)。

考题 口述以()为主要表达方式;解说以()为主要表达方式;评论以()为主要表达方式;讲话是以()为主要表达方式。

考题 沟通技巧的内容包含(  )。A.口头表达能力 B.聆听的技巧 C.提问的技巧 D.肢体语言运用能力 E.书面表达能力

考题 威尔尼克区的功能是A.理解口头言语 B.理解书面言语 C.口语表达 D.书面表达

考题 在时间、地点、表达方式上更具灵活性的沟通类型是()A反馈沟通B单向沟通C书面沟通D口头沟通

考题 依据儿歌的表达内容、表达方式及构成样式,简述儿歌的类型。 

考题 表达的方式有()两种。A、口头表达和语言表达B、书面表达和文字表达C、口头表达和行动表达D、口头表达和书面表达

考题 比拟就是()和()两种表达方式在修辞学上的统称。

考题 视频表达方式需要与所表达的内容相契合,当老师是被拍摄的主题时,就需要找到最适合这位老师的视觉表达方式。

考题 ()是特定的表达内容在篇章层面如何向特定的表达形式转换的审美设计。A、修辞技巧B、文本建构C、修辞化D、修辞结构

考题 修辞同语音、词汇、语法的关系是()。A、并列关系B、从属关系C、支配与被支配的关系D、既不并列也不从属,修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语音、词汇、语法的运用的

考题 幼儿言语的发展主要表现在()能力的发展上。A、游戏语言B、内部语言C、书面语言D、口头表达

考题 经济应用文的主要表达方式是()。A、叙述B、描写C、说明D、修辞E、议论

考题 职业化的表达能力主要包括()A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

考题 文学批评文章的种类划分,其依据之一是()A、批评对象的不同B、批评家个性的差异C、语言表达方式的差异D、文章篇幅的差异

考题 请具体分析张爱玲在中篇小说《金锁记》中所要表达的内涵以及表达方式。

考题 表达是人的欲望也是人的权利。它包括口头.形态.文字等表达方式,甚至沉默也是一种表达。

考题 判断题表达是人的欲望也是人的权利。它包括口头.形态.文字等表达方式,甚至沉默也是一种表达。A 对B 错

考题 多选题经济应用文的主要表达方式是()。A叙述B描写C说明D修辞E议论

考题 单选题()是特定的表达内容在篇章层面如何向特定的表达形式转换的审美设计。A 修辞技巧B 文本建构C 修辞化D 修辞结构

考题 单选题按信息沟通的语言表达方式分类,信息沟通可以分为口头沟通和()沟通两类。A 声音B 数字C 符号D 书面

考题 单选题文学批评文章的种类划分,其依据之一是()A 批评对象的不同B 批评家个性的差异C 语言表达方式的差异D 文章篇幅的差异

考题 单选题在时间、地点、表达方式上更具灵活性的沟通类型是()A 反馈沟通B 单向沟通C 书面沟通D 口头沟通

考题 问答题依据儿歌的表达内容、表达方式及构成样式,简述儿歌的类型。

考题 多选题导游语言的艺术形式按其语言表达的方式,可以分为:(  )。A口头语言B书面语言C态势语言D形体语言E其他语言表达方式

考题 单选题表达的方式有()两种。A 口头表达和语言表达B 书面表达和文字表达C 口头表达和行动表达D 口头表达和书面表达