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5、最好采取非随机抽样方式，如此抽取的样本数才能有效代表其所属的总体。
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错误
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考题
关于随机抽样，下列说法正确的是A、随机抽样即随意抽取个体B、研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C、抽样时应使得总体中的所有个体有同等机会被抽取D、为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E、随机抽样可以消除抽样误差
考题
关于随机抽样，下列说法正确的是A、随机抽样即随意抽取个体B、研究者在随机抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C、遵循随机化的原则从总体中抽取观察单位，使样本能较好地代表总体特征D、为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E、以上说法都不对
考题
调查员先将总体按照某个特征分为若干类，然后按一定的比例在各类中分配样本单位数额，并按各类数额任意或主观抽取样本单位。这种方式叫做()。A、任意非随机抽样B、判断非随机抽样C、配额非随机抽样D、滚雪球非随机抽样
考题
关于随机抽样，下列说法正确的是A.随机抽样即随意抽取个体B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以便使样本更能代表总体C.抽样时应使得总体中的所有个体均有同等机会被抽取D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E.随机抽样可以消除抽样误差
考题
抽样是从总体中抽取样本的过程,并通过样本了解总体。总的来说，抽样检验分为非随机抽样与随机抽样两大类。以下描述错误的是（）
A.人为、有意识地挑选取样即为非随机抽样，往往会对总体作出错误的判断
B.随机抽样排除了人的主观因素，使待检总体中的每一个单位产品具有同等被抽取到的机会
C.只有随机抽取的样本才能客观地反映总体的质量状况
D.非随机抽样判断总体的一种科学抽样检验方法，因而被广泛使用
考题
总体有5个单位，现在欲采用不放回简单随机抽样抽取样本量为2的一个样本，即抽取两个单位，因抽取是独立的，所以每次抽选的概率及总体各单元最终入样概率为（）。A、2/5，1/5B、1/5，2/5C、1/5，1/5D、2/5，2/5
考题
下列关于抽样调查的表述，错误的是（）。A、抽样调查大体上可以分成随机抽样和非随机抽样B、抽样对象的范围直接影响样本的代表性，影响调查结果的可靠性C、随机抽样最主要的特征是从母体中任意抽取样本，每一样本有平等的机会D、非随机抽样是指市场调查人员在选取样本时并不是随机选取，而是先确定某个标准，然后再选取样本数
考题
单选题关于随机抽样，下列说法哪一项是正确的（）A
随机抽样即随意抽取个体B
研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C
抽样时应使得总体中的所有个体有同等机会被抽取D
为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E
随机抽样是指无事先设计的任意抽取样本
考题
多选题抽样检查又称为随机抽样检查，是指从受检批（原料或产品）中抽取若干个体组成样组，然后对样组逐个进行检查。在每次抽取样本时，总体中所有的个体都有被抽取的同等机会的抽样方法叫随机抽样。随机抽样的方式很多，有（）、整群随机抽样和系统随机抽样。A简单随机抽样B分层随机取样C四分法D检样
考题
单选题关于随机抽样，下列说法正确的是（）A
随机抽样即随意抽取个体B
研究者在随机抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C
遵循随机化的原则从总体中抽取观察单位，使样本能较好地代表总体特征D
为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好E
以上说法都不对
考题
单选题下列关于随机抽样的叙述，正确的是（ ）。A
研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体B
抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取C
为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好D
只要样本来自某总体，就是随机抽样E
随机抽样即随意抽取个体
考题
单选题为了使从抽取的样本中得出的结论能够代表总体，内部审计师应（）。A
只有当样本选取遵循以下规则：总体的每一项目有同等的或已知的被抽取概率，才能在统计上量化抽样结果B
采用判断抽样（judgmental sampling），关注高风险项目C
除非在被抽取的项目可以通过机器可读的表格得到时，不采用随机抽样D
经常使用可放回的随机抽样
考题
单选题随机抽样是按（）原则，从总体中抽取一定数量的样本观察，用所得样本数据推论总体情况。A
普遍性B
随机C
选择性D
可比性
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