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5、下列关于男教师发型的建议，不恰当的一项是
A．前不遮眉、侧不盖耳、后不到领
B．男教师两边鬓发要在耳部的1/2处
C．不留长发、光头等标新立异的发型
D．男教师不可以染发但可以给头发烫卷
参考答案和解析
前发不要过双眉，侧发不要过耳轮，鬓发要在耳部的1/2处，后发不要过衣领，不要剃光头。
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考题
关于教师作文评语表述不恰当的一项是()。
A、作文的评改方式越来越丰富多元，完全可以取代教师的传统评改B、评语要具体易懂，不能抽象笼统C、评语要鼓励激赏，不能大删大改D、评语要幽默风趣，不能枯燥无味
考题
某新任教师针对如何恰当的进行课堂教学评价这个问题，请教了若干教师，以下是这几为教师的建议，其中针对教学评价的表述恰当的一项是
A、教师在进行评价的时候，一定要讲语言的准确性
B、教师在听完学生发言后要马上做出判定，不必由学生来做出评价
C、评价应以表扬、激励为主，比如“你真好”“很好”“真不错”
D、每个学生都有独特的个性，但我们应该有统一的标准去要求学生
考题
新课标倡导教师恰当运用多媒体教学。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（ ）。A.展示课文相关插图，可以帮助学生加深对课文的理解
B.播放课文录音是为了掩盖教师朗读的缺陷
C.多媒体设备要注意使用恰当，不能完全依赖多媒体设备
D.播放相关的影视视频有助于学生体会课文内容
考题
下列关于教师家访的做法，不恰当的是()。
A、忌“指导”，对家教问题不要给家长建议
B、忌“独白”，与家长交流不要唱“独角戏”
C、忌“教训”，不要居高临下苛责、教训家长
D、忌“揭短”，不要当着幼儿的面向家长告状
考题
一位自诩为行为分析师的教师在网上售卖咨询服务，家长需要先微信转账付费，再通过微信接受并回答家长的问题。这位教师的做法是否恰当？（）A、不恰当，应该先服务后买单。B、不恰当，应该将线上咨询改为线下咨询。C、恰当，因为教师不是行为分析师，不受伦理条例制约。D、不恰当，教师还没有对客户进行过观察，不能在没有评估和观察的基础上提供咨询建议。
考题
关于不恰当的职责分离，审计师的主要责任是（）。A、确保恰当的职责分离的执行。B、为管理层提供不恰当的职责分离相关风险的建议。C、参与组织内角色和责任的定义以预防不恰当的职责分离。D、把违反恰当的职责分离的情况记录在案
考题
单选题下列关于教师家访的做法，不恰当的是()。A
忌“指导”，对家教问题不要给家长建议B
忌“独白”，与家长交流不要唱“独角戏”C
忌“教训”，不要居高临下苛责、教训家长D
忌“揭短”，不要当着幼儿的面向家长告状
考题
单选题下列关于教师家访的做法，不恰当的是( )。A
忌“指导”：对家教问题不要给家长提建议B
忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”C
忌“教训”：不要居高临下地苛责教训家长D
忌“揭短”：不要当着学生的面向家长告状
考题
单选题男营业员工作中发型不符合要求的是（）A
染红色头发B
发型侧不掩耳C
发型前不遮眉D
发型后不触领
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