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根据生命周期理论，当下属的成熟度处于不成熟阶段应采取的领导方式是（)。

A．高关系低工作

B．命令式

C．参与式

D．低工作低关系

参考答案和解析
责任心;成就感;工作经验;教育程度
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考题 根据生命周期理论，当下属的成熟度处于不成熟阶段应采取的领导方式是( )。A.低关系高工作B.命令式C.参与式D.低工作低关系
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考题 领导生命周期理论认为，当下属的成熟程度初步进入成熟阶段时，领导者应采取授权式领导方式。()
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考题 根据领导生命周期理论，当职工不成熟时应采取授权式领导方式。( )
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考题 根据生命周期理论，当下属的成熟度处于不成熟阶段应采取的领导方式是低工作低关系。()
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考题 根据领导生命周期理论,下属成熟度高的话,不合适的领导方式是() A、指导型B、参与型C、授权型D、推销型
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考题 根据“领导生命周期理论”,当职工的成熟度高于平均水平时,应采取高工作、高关系的说服式领导。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式。对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格。 A、低任务、高关系B、低任务、低关系C、高任务、低关系D、高任务、高关系
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考题 根据领导生命周期理论，当下属的成熟程度处于不成熟阶段时，领导者应采取的领导类型是（）A高工作低关系B高工作高关系C低工作高关系D低工作低关系
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考题 按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）。A、命令式的领导方式B、说服式的领导方式C、参与式的领导方式
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考题 根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工不成熟时应采取（）。A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
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考题 根据领导生命周期理论，对成熟度很高的下属应采取何种领导方式（）。A、高工作、高关系B、高工作、低关系C、低工作、高关系D、低工作、低关系
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考题 按照领导生命周期理论，组织成员的平均成熟程度处于不成熟阶段，领导者应采取的领导方式为（）A、高工作低关系B、高工作高关系C、低工作高关系D、低工作低关系
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考题 按照领导生命周期理论，当领导者采取低工作低关系的领导类型时，表示（）A、下属处于不成熟阶段B、下属处于初步成熟阶段C、下属处于较成熟阶段D、下属处于成熟阶段
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考题 按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）A、命令式的领导方式B、说服式的领导方式C、参与式的领导方式D、授权式的领导方式
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考题 根据生命周期理论，当下属的成熟度处于不成熟阶段应采取的领导方式是（）。A、低关系高工作B、命令式C、参与式D、低工作低关系
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考题 根据领导生命周期理论，当被领导者处于不成熟状态时，采用（）最为有效；当被领导者进人初步成熟阶段时，采取（）效果较好；当被领导者的成熟程度达到相当高的阶段时，领导者采取（）效果最好。
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考题 领导生命周期理论认为，当下级的平均成熟程度处于不成熟阶段时，最有效的领导方式是（）A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型
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考题 根据领导情景理论（领导生命周期理论），对处于不同生命周期阶段的下属分别应采用什么样的沟通方式？
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考题 单选题按照领导生命周期理论，当领导者采取低工作低关系的领导类型时，表示（）A 下属处于不成熟阶段B 下属处于初步成熟阶段C 下属处于较成熟阶段D 下属处于成熟阶段
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考题 单选题按照领导生命周期理论，组织成员的平均成熟程度处于不成熟阶段，领导者应采取的领导方式为（）A 高工作低关系B 高工作高关系C 低工作高关系D 低工作低关系
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