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1、以下关于教学作用的表述中错误的一项是()。

A.教学对人的发展的直接作用是促进学生的身心发展

B.教学是解决人类个体经验与人类社会历史经验之间矛盾的强有力的工具之一

C.教学活动中学生德育、智育、体育等诸方面的发展需要分开进行

D.教学对个人的全面发展有重大作用


参考答案和解析
教学活动中学生德育、智育、体育等诸方面的发展需要分开进行
更多 “1、以下关于教学作用的表述中错误的一项是()。A.教学对人的发展的直接作用是促进学生的身心发展B.教学是解决人类个体经验与人类社会历史经验之间矛盾的强有力的工具之一C.教学活动中学生德育、智育、体育等诸方面的发展需要分开进行D.教学对个人的全面发展有重大作用” 相关考题
考题 以下对教学过程基本特点的表述,错误的是( )A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相结合C.教学过程是知、情、意、行的统一D.教师主导作用与学生能动性相结合

考题 下列关于教学方法的表述中正确的是() A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包括教法、学法和教与学的方法

考题 以下哪一项表述的是学习目标() A.教材应该选择哪些内容B.课堂上应该设计哪种教学活动C.教师应该采用哪种教学方式D.学生在学习中应得到什么

考题 素质发育特点中,以下哪一项表述是错误的( )

考题 以下关于基金管理公司的表述中错误的是()。A.在整个基金的运作中起着核心作用B.注册资本应不低于1亿元人民币C.受托资产管理业务是最基本的一项业务D.召集基金份额持有人大会是基金管理公司的职责之一

考题 下列关于信息的表述中,错误的是( )。

考题 以下对风险的表述中,错误的是( )。

考题 关于课堂教学的优点,下列表述错误的是( )。A.提高教学效率 B.增强教学的计划性 C.因材施教 D.有利于培养学生的集体精神

考题 关于提单的作用,以下表述错误的是( )。 A.货权凭证 B.货物收据 C.运输契约证明 D.品质证明

考题 下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中,错误的一项是()A、自上而下的教学设计B、情境化教学C、重视社会性互动D、强调低错误率原则

考题 下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的?()A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导B、教学目标是教学评价的依据C、教学目标可以引导学生的学习活动D、教学目标只对教学过程起指导作用,与教学评价关系不大

考题 以下表述不属于命题考查点确定依据的一项是()。A、教材版本特点B、教学进度C、教学目标和要求D、教学任务及侧重点

考题 以下表述不属于命题前必须思考的内容的一项是()。A、主要教学目标B、具体的教学范围和进度C、教材的教学侧重点D、学生对考试大纲的研究情况

考题 关于提单的作用,以下表述错误的是:A、货权凭证B、货物收据C、运输契约证明D、品质证明

考题 在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的

考题 下面关于写作的性质与地位,表述错误的一项是()。A、写作能力是语文素养的综合体现B、写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C、写作是表达和交流的一般方式D、写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达

考题 下面关于教学方法的表述中正确的是()。A、教学方法就是教法B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法就是学法

考题 下列说法中不正确的一项是()。A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B、教学目标的层次要求不同,学生的学习活动也不同C、表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容D、教学目标使州特定的行为术语来描述

考题 下列关于教学设计的表述错误的是()。A、教学设计需要用系统的方法进行设计B、教学设计的方案一般不能修改C、教学设计具有灵活性的特点D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

考题 下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()。A、母语教学主要指中小学阶段的语言教学B、母语教学的目的就是学会使用一种语言C、母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D、母语教学也注重提高文化素质

考题 关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()。A、提高教学效率B、增强教学的计划性C、因材施教D、有利于培养学生的集体精神

考题 以下对教学过程基本特点的表述,错误的是()A、间接经验与直接经验相结合B、掌握知识与发展智力相结合C、教学过程是知、情、意、行的统一D、教师主导作用与学生能动性相结合

考题 以下对教学过程的规律的表述错误的是()。A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识和发展智力相结合C、教学过程是知、情、意、行的相统一D、教师主导作用与学生能动性相结合

考题 单选题下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()。A 母语教学主要指中小学阶段的语言教学B 母语教学的目的就是学会使用一种语言C 母语教学的任务包括提高逻辑思维能力D 母语教学也注重提高文化素质

考题 单选题关于提单的作用,以下表述错误的是:A 货权凭证B 货物收据C 运输契约证明D 品质证明

考题 单选题下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的?()A 教学目标为教师的教学提供了方向性指导B 教学目标是教学评价的依据C 教学目标可以引导学生的学习活动D 教学目标只对教学过程起指导作用,与教学评价关系不大

考题 单选题下列关于教学设计的表述错误的是()。A 教学设计需要用系统的方法进行设计B 教学设计的方案一般不能修改C 教学设计具有灵活性的特点D 在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

考题 单选题以下对教学过程的规律的表述错误的是()。A 直接经验和间接经验相结合B 掌握知识和发展智力相结合C 教学过程是知、情、意、行的相统一D 教师主导作用与学生能动性相结合