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1、大学生学业规划的特点包括：（） ① 独特性 ② 终身性 ③ 发展性 ④ 全面性

A．①②③④

B．②

C．②③

D．①②

参考答案和解析
自主性;广泛性;目的性
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考题 课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（ ）。A．独特性、稳定性、发展性、灵活性B．独特性、科学性、稳定性、发展性C．创造性、独特性、发展性、灵活性D．原则性、灵活性、科学性，思想性
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考题 强制保险的特点包括( )A. 强制性B. 保障标准的统一性C. 全面性D. 发展性E. 客观性
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考题 学业规划只能有助于大学生学业规划与职业规划的对接。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 职业生涯的特点包括()。 A.差异性B.发展性C.阶段性D.可规划性
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考题 心理健康教育有全面性、发展性和全面渗透性的特点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学数学学业评估原则主要有()。 A、发展性B、过程性C、控制性D、甄别性E、全面性
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考题 小学数学学业评估的原则包括“过程性原则”、“全面性原则”以及()。 A、发展性原则B、主体性原则C、结果性原则D、甄别性原则
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考题 生涯发展是一生当中连续不断的过程，它概括了个人一生中所拥有的各种职位、角色，因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点（）A、综合性B、终身性C、发展性D、独特性
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考题 思想道德教育工作评价必须关注思想道德教育工作的（）特点。A、全面性、合作性、协调性B、全面性、协调性、发展性、个体性C、合作性、协调性、发展性、个体性D、全面性、合作性、协调性、发展性
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考题 生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？（）A、综合性B、终身性C、发展性D、独特性
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考题 职业生涯的特点包括（）A、自觉性B、发展性C、积极性D、阶段性E、可行性F、整合性G、终生性H、独特性I、确切性J、互动性
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考题 生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点（）？A、综合性B、终身性C、发展性D、独特性
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考题 职业生涯的特点不包括（）A、独特性B、复杂性C、终身性D、综合性
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考题 对学生学业评价，应坚持发展性原则和（）。A、全面性原则B、明确性原则C、过程性原则D、疏导性原则
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考题 大学生学业规划的调整原因不因包括（）A、恋爱资源B、专业兴趣C、求职所需D、发展要求
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考题 大学生安全教育的基本特点包括哪几个方面（）A、大学生安全教育活动具有明确的实用性和实践性B、大学生具有全面性C、大学生安全教育具有反复性D、大学生安全教育具有创新性
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考题 大学生学习动机的特点包括（）。A、多样性B、直接性C、发展性D、社会性
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考题 班级活动的评估要做到（）A、随意性、客观性、全面性B、全面性、客观性、发展性C、随意性、全面性、发展性D、发展性、随意性、客观性
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考题 职业生涯的性质包括（）。A、阶段性B、互动性C、发展性D、独特性
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考题 大学生学业规划，是指大学生对与其（）相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲，是指大学生通过对（）、（）和（）的深入分析和正确认识，确定自己的事业职业目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（）、（）、（）等等制定学业发展计划。
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考题 单选题大学生学业规划的调整原因不因包括（）A 恋爱资源B 专业兴趣C 求职所需D 发展要求
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考题 多选题对学生学业评价，应坚持发展性原则和（）。A全面性原则B明确性原则C过程性原则D疏导性原则
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考题 单选题生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？（）A 综合性B 终身性C 发展性D 独特性
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考题 多选题美国生涯理论研究者舒伯对“生涯”定义的界定，表明生涯具有 ( )A终身性B独特性C发展性D综合性E阶段性
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考题 单选题生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点（）？A 综合性B 终身性C 发展性D 独特性
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考题 多选题生涯的特征包括 ( )A终身性B独特性C发展性D综合性E短期性
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考题 单选题职业生涯的特点不包括（）A 独特性B 复杂性C 终身性D 综合性
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