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口语交际与“听话•说话”相比没有实质区别。()
参考答案和解析
(1)听话、说话是指交际的一方,即信息的接收方与发出方;口语交际是指在双向互动中实现信息的沟通和交流。参与交际的人不仅要认真倾听话语,同时要适时接过话题,做出反应,你来我往,言语交锋。(2)口语交际教学比听话、说话教学更具有实用性。口语交际是生活中的实际状况,教学的话题来源于学生的生活实际,学生课堂上学的,正是生活中要用的,具又实用价值。(3)口语交际需要更全面的交际技能。既然是面对面的接触、交流,就不仅巫妖听说技巧,还需要待人处事、举止谈吐、临场应变、传情达意方面的能力和素养。单方面的听话、说话,只停留在接收和表达能力上。忽视了接收和表达的深层次的个人情感、文化背景、生活经验等内在因素。
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考题
口语交际是一种双向互动式的动态语言实践,而过去的“听话、说话”,往往是单向的,人为地把听、说分解,或单纯地“听”、或单纯地“说”,既缺少交际对象和交际目的,又构不成一定的交际环境,所以只能是一种单向的、自我式的静态语言实践,这就是“口语交际”与“听话、说话”的本质区别。()
考题
口语交际教学的总目标是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,()、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。A、学会看人说话B、反应灵敏C、落落大方D、学会倾听
考题
填空题口语交际中的倾听能力是指:(1)()、(2)()、(3)()、(4)听话品评力。
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