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布卢姆为道德判断和道德情感的施用对象排列出一个先后次序，首先是我们的（）。

A．社会

B．公民

C．国家

D．亲人

参考答案和解析
D.亲人
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考题 以美国布卢姆为首的一个委员会自20世纪50年代以来,对教育目标的分类做了系统研究他们将教学目标分()等领域。 A、认知领域B、情感领域C、道德领域D、动作技能领域
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考题 把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域的是布卢姆。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 布卢姆(Bloom,B.S.)等人从教育目标的角度,把学习分为( )三类 A、认知B、情感C、动作技能D、道德
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考题 布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。
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考题 布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和__________三大领域。
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考题 求助教师资格考试多选题详析:.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括( 3.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括(A.认知领域　B.情感领域　　C.道德领域　D.动作技能
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考题 布卢姆等人将教学目标分为____________、情感目标和动作技能目标。
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考题 布卢姆的教育目标分类理论巴教育目标分为哪几个领域() A、情感B、技能C、道德D、认知
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考题 柯尔伯格的道德发展理论认为( )。 A、道德发展的先后次序是固定不变的 B、道德发展的次序是不分先后的 C、道德发展的速度是先慢后快 D、道德发展的速度是先快后慢
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考题 道德的“蕊难故枣法”由（ ）研宄，提出了道德发展阶段论。 A、柯尔伯格 B、皮豫杰 C、布卢姆 D、克拉斯沃尔
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考题 布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（ ）。 A.道德目标 B.动作技能目标 C.发展目标 D.健康目标
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考题 美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（ ）。 A.认知领域 B.情感领域 C.道德领域 D.动作技能 E.美学领域
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考题 布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括（）、情感领域和动作技能领域。
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考题 布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和（）。具体而言，布卢姆把“认知领域”的教学目标分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个亚类。
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考题 关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。
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考题 布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。
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考题 布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（　）。A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标
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考题 布卢姆将情感领域的教学目标分为：知识、理解、应用、分析、综合和评价。
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考题 判断题关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。A 对B 错
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考题 判断题布卢姆把教学目标分为三个方面，即认知领域，情感领域和技能领域。A 对B 错
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考题 多选题美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（）。A认知领域B情感领域C道德领域D动作技能领域E美学领域
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考题 判断题布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。A 对B 错
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考题 问答题布卢姆关于情感领域的教学目标分类有哪些？
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考题 填空题布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“情感领域”和（）。具体而言，布卢姆把“认知领域”的教学目标分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个亚类。
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考题 判断题加涅和布卢姆等将人的学习分为认知技能、情感技能、和动作技能。A 对B 错
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考题 判断题布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。A 对B 错
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考题 判断题布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。A 对B 错
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考题 单选题布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（　）。A 道德目标B 动作技能目标C 发展目标D 健康目标
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