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CAMELS评级的程序有哪些（） ①收集信息 ②分析信息 ③得出结果 ④制定措施 ⑤整理档案 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤
参考答案和解析
A
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考题
风险评级的程序是( )。A．制定监管措施→收集评级信息→分析评级信息→得出评级结果→整理评级档案B．收集评级信息→分析评级信息→得出评级结果→制定监管措施→整理评级档案C．制定监管措施→整理评级档案→收集评级信息→分析评级信息→得出评级结果D．整理评级档案→收集评级信息→制定监管措施→分析评级信息→得出评级结果
考题
调查研究的逻辑步骤是A．选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析B．选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果C．收集资料，选题和假设，制定研究方案，整理分析，解释结果D．选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果E．选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果
考题
风险评级的程序是( )。A．制订监管措施—收集评级信息—分析评级信息—得出评级结果—整理评级档案B．收集评级信息—分析评级信息—得出评级结果—制订监管措施—整理评级档案C．制订监管措施—整理评级档案—收集评级信息—分析评级信息—得出评级结果D．整理评级档案—收集评级信息—制订监管措施—分析评级信息—得出评级结果
考题
调查研究的逻辑步骤是()。
A.选题和假设，制定方案，收集材料，解释结果，整理分析B.选题和假设，收集材料，制定方案，整理分析，解释结果C.收集材料，选题和假设，制定方案，整理分析，解释结果D.选题，确定指导专家，设计调查表格，现场调查，提交报告
考题
调查研究的逻辑步骤是A.选题和假设,制定方案,收集资料,解释结果,整理分析
B.选题和假设,收集资料,制定方案,整理分析,解释结果
C.收集资料,选题和假设,制定方案,整理分析,解释结果
D.选题和假设,制定方案,收集资料,整理分析，解释结果
考题
调查研究的逻辑步骤是A.收集资料，选题和假设，制定的研究方案，整理分析，解释结果
B.选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果
C.选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果
D.选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果
E.选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析
考题
监管评价的程序的正确顺序为（）。A、信息收集、现场评估、综合分析、审核、结果反馈、档案归集B、信息收集、综合分析、现场评估、审核、结果反馈、档案归集C、信息收集、现场评估、综合分析、审核、档案归集、结果反馈D、信息收集、现场评估、审核、综合分析、结果反馈、档案归集
考题
单选题风险评级的程序是（）。A
制定监管措施→收集评级信息→分析评级信息→得出评级结果→整理评级档案B
制定监管措施→整理评级档案→收集评级信息→分析评级信息→得出评级结果C
收集评级信息→分析评级信息→得出评级结果→制定监管措施→整理评级档案D
整理评级档案→收集评级信息→制定监管措施→分析评级信息→得出评级结果
考题
单选题正确的工作分析程序是（）A
明确目的→选择分析工具→收集工作信息→一分析工作信息→结果评价→制定工作说明书B
选择分析工具→明确目的→收集工作信息→分析工作信息→结果评价→制定工作说明书C
选择分析工具→明确目的→收集工作信息→分析工作信息→制定工作说明书→结果评价D
明确目的→选择分析工具→收集工作信息→分析工作信息→制定工作说明书→结果评价
考题
单选题下列关于风险评级的顺序，正确的是（）。A
收集评级信息、分析评级信息、得出评级结果、制定监管措施、整理评级档案B
收集评级信息、分析评级信息、制定监管措施、得出评级结果、整理评级档案C
收集评级信息、得出评级结果、分析评级信息、制定监管措施、整理评级档案D
收集评级信息、得出评级结果、制定监管措施、分析评级信息、整理评级档案
考题
单选题监管评价的程序的正确顺序为（）。A
信息收集、现场评估、综合分析、审核、结果反馈、档案归集B
信息收集、综合分析、现场评估、审核、结果反馈、档案归集C
信息收集、现场评估、综合分析、审核、档案归集、结果反馈D
信息收集、现场评估、审核、综合分析、结果反馈、档案归集
考题
多选题监管评级程序有（）A收集信息B初评C复评D审核E评级结果反馈和评级档案整理
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