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1、1.韩愈《调张籍》：“（），光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量！伊我生其后，举颈遥相望。夜梦多见之，昼思反微茫。”意思是说，李白、杜甫诗文并行于世上，就像万丈火焰一样高远。却不料这群人愚昧无知，怎能使用腐朽的诋毁之辞去中伤他们？就像蚂蚁企图去摇动大树，可笑他们自不量力。虽然我生活在李杜之后，但我常常抬高头遥望着他们。晚上常常梦见他们，白天想着他们却又感觉他们模糊不清。
参考答案和解析
D
更多 “1、1.韩愈《调张籍》：“（），光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量！伊我生其后，举颈遥相望。夜梦多见之，昼思反微茫。”意思是说，李白、杜甫诗文并行于世上，就像万丈火焰一样高远。却不料这群人愚昧无知，怎能使用腐朽的诋毁之辞去中伤他们？就像蚂蚁企图去摇动大树，可笑他们自不量力。虽然我生活在李杜之后，但我常常抬高头遥望着他们。晚上常常梦见他们，白天想着他们却又感觉他们模糊不清。” 相关考题
考题
羞怯的人对批评非常敏感，批评让他们觉得己不如人。此外，()，因为，他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞：“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了，我知道这不是真的。”A.他们不理会自己所受到的称赞
B.他们也因别人的称赞而感到高兴
C.他们也很难因别人的赞美而觉得高兴
D.他们也很容易因别人的赞美而觉得难过
考题
羞怯的人对批评非常敏感，批评让他们觉得己不如人。此外 ，_，因为，他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞：“你这么说只不过是 想让我感觉好点罢了，我知道这不是真的。”填入划横线部分最恰当的一项是：
A.他们不理会自己所受到的称赞
B.他们也因别人的称赞而感到高兴
C.他们也很难因别人的赞美而觉得高兴
D.他们也很容易因别人的赞美而觉得难过
考题
羞怯的人对批评非常敏感。他们觉得批评证实他们不如他人。此外，（），因为他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞：“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了，我知道这不是真的。”A、他们不理会自己所受到的称赞B、他们不回应自己会受到别人的称赞C、他们也很难因别人的赞美而觉得高兴D、他们也很容易因别人的赞美而觉得难过
考题
下面的论述符合（）的性格特征：“我的父母很爱我，但是他们更关注我的哥哥，因为这家伙是家里的反叛分子，他的行为常常还会连累到我。我很清楚，只要我顺从我的父母，按照他们的要求表现，我就能得到他们的爱。”A、六号B、八号C、七号D、九号
考题
阅读材料回答题：数学教师：“二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他们讲他们的，我讲我的。”语文教师：“二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。”音乐教师：“我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。”接着，几位教师七嘴八舌地议论：“他们就怕班主任。”“见了班主任就像见了猫。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样，欺软怕硬，这是规律。”这些老师的做法是否正确？
考题
鲁迅在《从孩子的照相说起》中曾说：“因为多年受着侵略，就和这‘洋气’为仇，更进一步，则故意和这‘洋气’反一调：他们活动，我偏静坐；他们讲科学，我偏扶乩；他们穿短衣，我偏着长衫；他们重卫生，我偏吃苍蝇……这才是保存中国固有文化，这才是爱国，这才不是奴隶性。”上述情形最可能出现于（）。A、戊戌变法时期B、义和团运动时期C、辛亥革命时期D、五四运动时期
考题
判断题阅读材料回答题：数学教师：“二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他们讲他们的，我讲我的。”语文教师：“二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。”音乐教师：“我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。”接着，几位教师七嘴八舌地议论：“他们就怕班主任。”“见了班主任就像见了猫。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样，欺软怕硬，这是规律。”这些老师的做法是否正确？A
对B
错
考题
单选题下面的论述符合（）的性格特征：“我的父母很爱我，但是他们更关注我的哥哥，因为这家伙是家里的反叛分子，他的行为常常还会连累到我。我很清楚，只要我顺从我的父母，按照他们的要求表现，我就能得到他们的爱。”A
六号B
八号C
七号D
九号
考题
单选题男：上次的同学聚会真是太令人难忘了。女：是呀，就像昨天才刚刚发生过一样。问：关于这两个人，可以知道什么？A
他们是同学B
他们昨天聚会了C
他们不想再聚会了D
他们忘记了聚会时间
考题
单选题你要去看他们比赛啊？我不去了，我晚上没时间，而且他们踢得那么差，我也没兴趣看。★晚上有什么比赛？A
篮球B
游泳C
足球
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