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《弟子规》中，“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”这句话的意思是说双亲爱我，我就孝顺他们，他们不爱我，我就不用孝顺他们。（）

参考答案

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考题 儒家的“孝”文化中包含的主要内容是()。①养老②敬老③亲老④送老⑤谏老A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④⑤
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考题 “朝起早、夜眠迟、老易至、惜此时”出自《弟子规》的()。 A.总叙B.入则孝、出则悌C.谨D.泛爱众、亲仁
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考题 “孝”是晚辈对长辈的伦理关系，所以，孝言孝语属于道德语言，反映的是良心，表达的是敬意，蕴含着某些“密码”。孝的本质是“亲”，表现是“敬”，内涵却是“诚”。我们老祖宗欣然的“言为心声”，希冀的是“真”。当今社会我们说“诚信是通行证”，足见其力量。而如果我们去分析“诚信”二字，其本义实际上也主要指的是言语方面，所以真诚、出自肺腑的言语，自在孝言孝语之列，反之则不然，所以用心行孝是当今社会的内在要求。这段文字意在说明：( )A.“孝”的内在要求是态度的诚恳 B.坚持孝的伦理观就是要遵照长辈的命令 C.“孝”是当代不可或缺的道德伦理价值观 D.“孝”包括“亲”“敬”“诚”三方面内涵
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考题 “仁”在“礼”中的体现是（）。A、慈爱孝亲B、温和润泽C、祭祀存念D、报本施恩
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考题 亲爱我，（）；亲憎我，（）。
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考题 君子笃于亲，则民兴于（）。A、孝B、仁C、敬D、恕
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考题 下面哪一项是孔子认为的“孝的”重要标志？（）A、亲B、奉C、养D、敬
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考题 要透过现象看本质是“六亲不和，有孝慈；国家混乱，有忠臣”这句话强调的重点。
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考题 “故曰：以敬孝易，以爱孝难；以爱孝易，以忘亲难；忘亲易，使亲忘我难；使亲忘我易，兼忘天下难；兼忘天下易，使天下兼忘我难。”出自（）。A、《庄子•外篇•天运》B、《庄子•外篇•天道》C、《庄子•外篇•天地》
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考题 （）认为亲孝之道是天理。A、孟子B、孔子C、韩非子D、朱熹
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考题 儒家思想中“仁”的品质是（）。A、慈爱孝亲B、温和润泽C、报本施恩D、祭祀存念
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考题 “夫孝，始于事亲”，“事”的解释正确的是：（）A、做事B、侍奉C、跟随D、听从
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考题 “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”接句为：（）A、立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也B、夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身C、夫孝，德之本也。教之所由生也D、立身行道，扬名于后世，刑于四海，盖天子之孝也
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考题 《弟子规》分为七个部分演述，分别为入则孝，出则弟、谨、（）、（）、亲仁、余力学文。不包含（）A、信B、泛爱众C、忠
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考题 二十四孝中，彩衣娱亲的是什么？
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考题 《二十四孝》中的第一孝是（）A、孝感动天B、戏彩娱亲C、鹿乳奉亲
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考题 《道德经》中“六亲不和，有孝慈；国家混乱，有忠臣。”这句话告诉我们要透过现象看本质。
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考题 “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身”出自（）A、开宗明义章B、三才章C、孝治章D、圣治章
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考题 单选题《弟子规》分为七个部分演述，分别为入则孝，出则弟、谨、（）、（）、亲仁、余力学文。不包含（）A 信B 泛爱众C 忠
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考题 单选题“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身”出自（）A 开宗明义章B 三才章C 孝治章D 圣治章
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考题 单选题（）认为亲孝之道是天理。A 孟子B 孔子C 韩非子D 朱熹
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考题 单选题儒家思想中“仁”的品质是（）。A 慈爱孝亲B 温和润泽C 报本施恩D 祭祀存念
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考题 单选题为人子，方少时。（），习礼仪。A 孝于亲B 亲师友
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考题 填空题亲爱我，（）；亲憎我，（）。
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考题 判断题《弟子规》中，“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”这句话的意思是说双亲爱我，我就孝顺他们，他们不爱我，我就不用孝顺他们。（）A 对B 错
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考题 单选题《二十四孝》中的第一孝是（）A 孝感动天B 戏彩娱亲C 鹿乳奉亲
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